Question

某同學(xué)學(xué)完《元素及其化合物》后，還從網(wǎng)上了解糖類的其他生理功能�？茖W(xué)家觀察發(fā)現(xiàn)，有一種俗稱“熊蟲”的動物，若進(jìn)入“隱生狀態(tài)”（這時它的代謝幾率幾乎可降至0），能耐受零下271℃的冰凍數(shù)小時，據(jù)研究，熊蟲進(jìn)入隱生狀態(tài)時，它們的體內(nèi)會大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的二糖。

根據(jù)上述資料，有人認(rèn)為“熊蟲體液中的海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞，使組織細(xì)胞避免受到因低溫造成的損傷”。

請設(shè)計一實(shí)驗方案，用于探究題中假設(shè)的真實(shí)性。（操作時只要定性即可）

（1）設(shè)計實(shí)驗的目的是：________________________________________。

（2）為了確保實(shí)驗的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，用于實(shí)驗的材料，從化學(xué)組成及生理功能看，應(yīng)該具有__________________的特點(diǎn)，用于實(shí)驗的材料可以將取自同一動物個體的組織或器官，經(jīng)過________________技術(shù)獲得大量實(shí)驗用的材料。

（3）簡述實(shí)驗操作：

①__________________________________________________________；

②__________________________________________________________；

③__________________________________________________________；

④__________________________________________________________。

（4）寫出實(shí)驗的預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論 ____________________________________________

_________________________________________。

Answer 1

答案:（1）探究熊蟲產(chǎn)生的海藻是否能保護(hù)組織細(xì)胞，使組織細(xì)胞避免受低溫造成的損傷。

（2）自身不含海藻糖亦不能合成海藻糖   動物細(xì)胞培養(yǎng)

（3）①取經(jīng)動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得的同種動物細(xì)胞適量，等分成甲、乙兩組；

②向甲組細(xì)胞的培養(yǎng)液中添加一定量的熊蟲產(chǎn)生的海藻糖；乙組細(xì)胞的培養(yǎng)液中不加。

③將甲乙兩組細(xì)胞均控制在零下271 ℃ 的條件下冰凍數(shù)小時；

④觀察并記錄兩組細(xì)胞的生活狀況。

（4）①若甲組細(xì)胞均生活良好，乙組細(xì)胞均（或大部分）死亡，則說明熊蟲產(chǎn)生的海藻糖確實(shí)能保護(hù)組織細(xì)胞，使組織細(xì)胞避免受低溫造成的損傷；

②若甲、乙兩組細(xì)胞均（或大部分）死亡，則說明熊蟲產(chǎn)生的海藻糖不能保護(hù)避免受低溫造成的損傷；

解析:首先要明確實(shí)驗的目的，如果實(shí)驗?zāi)康牟幻鞔_，設(shè)計的實(shí)驗方案也就成了無的放矢。在實(shí)驗步驟設(shè)計過程中，應(yīng)遵循單一變量的原則，保證實(shí)驗條件盡可能相同，排除其他外界因素對實(shí)驗結(jié)果的影響和干擾。由于是探究實(shí)驗，結(jié)果可能有多種情況