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【題目】下列關于酶和激素的敘述中,錯誤的是( )

A.激素調節(jié)與神經調節(jié)密切聯(lián)系

B.能產生激素的細胞不一定能產生酶

C.激素產生后一般作用于其他細胞

D.能產生酶的細胞不一定能產生激素

【答案】B

【解析】

試題不少內分泌腺直接或間接地受到中樞神經系統(tǒng)的調節(jié)而內分泌腺分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能;A正確。能產生激素的細胞一定能產生酶,B錯誤。激素產生后作用于靶細胞或靶器官;C正確。激素是由專門的腺體或細胞合成即不是所有的細胞都能合成激素,但活細胞都可以合成酶;D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關物質跨膜運輸?shù)臄⑹,正確的是(  )
A.胰島素的分泌伴隨著ADP的減少
B.低溫影響細胞吸收小分子或離子的過程
C.抗利尿激素促進腎小管、集合管對水的主動運輸
D.Na+進出突觸后膜的跨膜方式均為協(xié)助擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為吉林大學農學部奶牛繁育基地成功培育出的一頭攜帶轉入賴氨酸基因的克隆牛“織女”的大致過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中獲得賴氨酸基因所需要用到的工具是_____________,若我們已知賴氨酸基因的堿基序列,一般采用________________法獲取該目的基因。

(2)克隆牛“織女”的誕生過程中涉及到的細胞水平的現(xiàn)代生物技術主要有:____________(至少寫出兩點)。

(3)從④到⑤的過程可獲得較多的遺傳同質早期胚胎,常采用的方法是進行_____________。

(4)對移植前的胚胎進行性別鑒定時,一般采用SRY—PCR方法,選擇出現(xiàn)陰性反應的______(性別)胚胎進行移植。

(5)為提高經濟效益,某養(yǎng)豬場引進了一頭肉質優(yōu)良的花豬,運用___________(填“DNA重組”、“核移植”或”胚胎分割”)技術可實現(xiàn)利用當?shù)仄贩N生產花豬的設想。

(6)在現(xiàn)有技術條件下,還不能將從動物體內分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的未受精的卵細胞中才能發(fā)育成新個體,你認為最可能的原因是________。

A.卵細胞大,便于操作

B.卵細胞含有的營養(yǎng)物質多

C.卵細胞的細胞質可使體細胞核全能性得到表達

D.重組細胞才具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于神經元結構和功能的敘述,錯誤的是( )

A. 神經元是神經系統(tǒng)的基本單位

B. 神經元一般包含胞體、樹突和軸突三部分

C. 神經元的突起稱為神經

D. 神經元是一種可興奮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關穩(wěn)態(tài)與調節(jié)的敘述正確的是( )

A.人體內環(huán)境是由血液、組織液、淋巴組成的

B.神經遞質由突觸前膜合成并釋放

C.免疫系統(tǒng)受損使患癌癥的幾率提高

D.胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同,共同維持血糖含量的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述,錯誤的是

A. 血液中甲狀腺激素增加時會促進垂體分泌促甲狀腺激素

B. 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量

C. 內分泌腺分泌的激素釋放到內環(huán)境中,然后作用于靶細胞

D. 淋巴中的淋巴細胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關衰老細胞的敘述,正確的是

A. 細胞內水分減少,細胞萎縮,細胞核的體積明顯減小

B. 細胞膜通透性改變,使物質運輸功能降低

C. 胚胎期細胞不會衰老凋亡

D. 衰老細胞中所有酶的活性均降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關于DNA分子結構敘述不正確的是( )

A. 含有兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈

B. 磷酸和脫氧核糖交替排列在外側,構成基本骨架

C. 堿基之間以氫鍵連接

D. 堿基的數(shù)目等于磷酸與脫氧核糖數(shù)目之和

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為脫貧攻堅、促農增收,自貢郊區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展“不知火”和“碰柑”產業(yè)?蒲泄ぷ髡咭浴安恢稹焙汀芭龈獭庇酌鐬閷嶒灢牧,研究鎂缺乏對“不知火”和“碰柑”生長的影響,實驗處理和結果見下表:

若不考慮其他因素對實驗結果的影響,回答下列問題:

(1)研究中為提取葉片中的色素,研磨前除加入剪碎的葉片和無水乙醇外,還應加入________________。將裝有色素濾液的密閉試管置于適當?shù)墓庹諚l件下2-3min后,發(fā)現(xiàn)試管內氧氣的含量基本不變,原因是_____________________。

(2)本實驗中幼苗培養(yǎng)應采用_____________法。分析上表可知,缺鎂對_________(不知火/碰柑)生長的影響更大。與含適量鎂組相比,鎂缺乏組中的“不知火”和“碰柑”根干物質量明顯降低的原因是___________________

(3)根據(jù)以上結果分析,你對該鄉(xiāng)鎮(zhèn)“不知火”和“碰柑”生產的建議是______________

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