在光合作用的探究歷程中,德國科學(xué)家梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律,曾提出了植物在進(jìn)行光合作用時(shí)能量轉(zhuǎn)化的假說。以下哪項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明這一假說( )
| A．英格豪斯證明植物在光照條件下可以改變空氣成分的實(shí)驗(yàn) |
| B．恩格爾曼證明光合作用的有效光是紅橙光和藍(lán)紫光的實(shí)驗(yàn) |
| C．薩克斯證明綠葉在光下進(jìn)行光合作用可以產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn) |
| D．魯賓和卡門證明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自水的實(shí)驗(yàn) |
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
低磷酸脂酶癥是一種遺傳病,一對夫婦均正常,他們的父母均正常,丈夫的父親完全正常,母親是攜帶者,妻子的妹妹患有低磷酸脂酶癥。這對夫婦生育一個(gè)正常孩子是純合子的概率是( )
| A．1/3 | B．1/4 | C．6/11 | D．11/12 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
將小鼠myoD基因?qū)塍w外培養(yǎng)的未分化肌肉前體細(xì)胞,細(xì)胞分化及肌纖維形成過程如圖所示。下列敘述正確的是( )
| A．?dāng)y帶myoD基因的載體以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入肌肉前體細(xì)胞 |
| B．檢測圖中細(xì)胞核糖體蛋白基因是否表達(dá)可確定細(xì)胞分化與否 |
| C．完成分化的肌肉細(xì)胞通過有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)量形成肌纖維 |
| D．肌肉前體細(xì)胞比肌肉細(xì)胞在受到電離輻射時(shí)更容易發(fā)生癌變 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
若圖1、圖2、圖3是某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),在光學(xué)顯微鏡下觀察到的圖像,下列有關(guān)說法正確的是( )
| A．圖1是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞在低倍鏡下所觀察到的圖像 |
| B．圖1轉(zhuǎn)為圖2的操作步驟是移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 |
| C．圖3是根尖經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片后,在高倍鏡下所觀察到的圖像 |
| D．持續(xù)觀察圖3中的一個(gè)處于間期的細(xì)胞,可見它從間期進(jìn)入分裂期的全過程 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖為有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線,下列說法不正確的是( )
| A．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程細(xì)胞中DNA含量不變 |
| B．若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同 |
| C．若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程染色體數(shù)目不變 |
| D．若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( )
| A．兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同 |
| B．兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同 |
| C．兩者后期染色體染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同 |
| D．兩者末期染色體染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,與對照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是( )
| A．光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 |
| B．光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 |
| C．光反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 |
| D．光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關(guān)于葉綠素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
| A．葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素 |
| B．被葉綠素吸收的光可用于光合作用 |
| C．葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同 |
| D．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關(guān)酶的敘述,不正確的是( )
| A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類有機(jī)物 |
| B．酶催化功能的本質(zhì)是提供能量,從而提高化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
| C．過酸、過堿或高溫會(huì)改變酶的空間結(jié)構(gòu) |
| D．酶不會(huì)隨催化反應(yīng)而減少 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com