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下圖是某生態(tài)農業(yè)的結構模式圖,請據圖分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是圖中的                ,它是生態(tài)系統(tǒng)的基石。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中未標出的是                。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是                                ,從生態(tài)學角度分析,人們建立圖示的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是                (從下列選項中選擇,填字母代號)

A.實現物質和能量的多級利用    B.減少環(huán)境污染

C.提高農產品的產量      D.延長食物鏈,使系統(tǒng)總能量利用效率降低

(4)一般地說,農田生態(tài)系統(tǒng)的                穩(wěn)定性較低,若此生態(tài)系統(tǒng)遭到酸雨危害,首先受到影響的是                ,從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

(5)該圖中的食物鏈                條。如果一個人的食物有1/2來自農作物,1/4來自家禽,1/4來自豬肉,假如能量傳遞效率為10%,那么此人每增加1千克體重,約消耗蔬菜                千克。

 

【答案】

 

(1)農作物(2)非生物的物質和能量(3)物質循環(huán);能量流動;A、B、C(4)抵抗力;農作物(5)3 ;55

【解析】

試題分析:⑴生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產者,即農作物。⑵生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者,圖中缺少非生物的物質和能量。⑶生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動和物質循環(huán),生態(tài)農業(yè)的目的是實現能量的多級利用和物質的循環(huán)利用,提高能量利用率⑷由于農田中的生物種類較少,因此其抵抗力穩(wěn)定性較低。⑸需要消耗蔬菜:1/2÷10%+1/4÷10%÷10%+1/4÷10%÷10%=55。

考點: 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力。

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2010年河北省唐山一中高二第二學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)下圖是某生態(tài)農業(yè)的結構模式圖,請據圖分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是圖中的            ,它是生態(tài)系統(tǒng)的基石。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圖中未標出的是                 
(3)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是                            
(4)一般的說,農田生態(tài)系統(tǒng)的        穩(wěn)定性較低,若此生態(tài)系統(tǒng)遭到酸雨危害,首先受到影響的是         ,從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
(5)該圖中的食物鏈有   條。如果一個人的食物有1/2來自農作物,1/4來自家禽,1/4來自豬肉,假如能量傳遞效率為10%,那么此人每增加1千克體重,約消耗蔬菜      千克。

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市第六中學高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖是某生態(tài)農業(yè)的結構模式圖,請據圖分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是圖中的_____,它是生態(tài)系統(tǒng)的基石。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中未標出的是____________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是________、________和________,從生態(tài)學角度分析,人們建立圖示的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的目的是(    )(從下列選項中選擇,填字母代號)

A.實現物質和能量的多級利用B.減少環(huán)境污染
C.提高農產品的產量D.延長食物鏈,使系統(tǒng)總能量利用效率降低
(4)一般地說,農田生態(tài)系統(tǒng)的_____穩(wěn)定性較低,若此生態(tài)系統(tǒng)遭到酸雨危害,首先受到影響的是_____,從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
(5)該圖中捕食關系的食物鏈_____條。如果一個人的食物有1/2來自農作物,1/4來自家禽,1/4來自豬肉,假如能量傳遞效率為10%,那么此人每增加1千克體重,約消耗農作物_____千克。

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖是某生態(tài)農業(yè)的結構模式圖,請據圖分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是圖中的_____,它是生態(tài)系統(tǒng)的基石。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中未標出的是____________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是________、________和________,從生態(tài)學角度分析,人們建立圖示的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的目的是(     )(從下列選項中選擇,填字母代號)

A.實現物質和能量的多級利用     B.減少環(huán)境污染

C.提高農產品的產量             D.延長食物鏈,使系統(tǒng)總能量利用效率降低

(4)一般地說,農田生態(tài)系統(tǒng)的_____穩(wěn)定性較低,若此生態(tài)系統(tǒng)遭到酸雨危害,首先受到影響的是_____,從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

(5)該圖中捕食關系的食物鏈_____條。如果一個人的食物有1/2來自農作物,1/4來自家禽,1/4來自豬肉,假如能量傳遞效率為10%,那么此人每增加1千克體重,約消耗農作物_____千克。

 

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科目:高中生物 來源:2012屆河北正定中學高二第二學期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖是某生態(tài)農業(yè)的結構模式圖,請據圖分析回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中未標出的是                。

(2)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是                                ,從生態(tài)學角度分析,人們建立圖示的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是                (從下列選項中選擇,填字母代號)

A.實現物質和能量的多級利用

B.減少環(huán)境污染

C.提高農產品的產量

D.延長食物鏈,使系統(tǒng)總能量利用效率降低

(3)該圖中的食物鏈             條。如果一個人的食物有來自農作物,來自家禽,來自豬肉,假如能量傳遞效率為10%,那么此人每增加1千克體重,約消耗蔬菜    千克。

 

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