| A、步驟②是對(duì)草莓進(jìn)行滅菌處理 |
| B、步驟⑤為加入酵母菌液或含酵母菌的凝膠珠 |
| C、發(fā)酵過(guò)程中放氣量先增加后減少 |
| D、利用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)酒精的含量 |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、由雜交瘤細(xì)胞分泌 |
| B、具有特異性強(qiáng)、靈敏度高的特點(diǎn) |
| C、可制成“生物導(dǎo)彈” |
| D、用于疾病治療時(shí)人體不會(huì)產(chǎn)生任何免疫排斥 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、26% | B、25% |
| C、27% | D、35% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、男性體細(xì)胞中的染色體最多只有22條可以傳給外孫女 |
| B、在減數(shù)分裂過(guò)程中,基因突變、基因重組和染色體變異都可能發(fā)生 |
| C、正常情況下,1個(gè)基因型為AaBB(位于兩對(duì)染色體上)的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂可形成2個(gè)精子 |
| D、基因型為Yy的豌豆,減數(shù)分裂形成的雌雄配子數(shù)量比約為1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、胰島素是由胰島A細(xì)胞分泌的一種激素 |
| B、胰島素具有降低血糖的作用 |
| C、胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)為相互拮抗 |
| D、胰島素能促進(jìn)血糖合成糖原 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、裝置內(nèi)增加的氧氣來(lái)自于水的分解 |
| B、光照強(qiáng)度為a時(shí),只發(fā)生呼吸作用消耗氧氣應(yīng)畫(huà)在負(fù)半軸 |
| C、丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低,是因?yàn)楸话捣磻?yīng)固定并還原了 |
| D、該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,自變量只有光照強(qiáng)度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導(dǎo)的植物染色體數(shù)目變化 |
| B、用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
| C、用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素和鑒定胡蘿卜素提取粗品 |
| D、用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田土壤小動(dòng)物的豐富度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、溶酶體起源于高爾基體,不同細(xì)胞器的膜可以轉(zhuǎn)化 |
| B、d表示b與c正在融合,此過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性的特點(diǎn) |
| C、膜性細(xì)胞器的膜的成分是完全相同的 |
| D、細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系 |
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com