| A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、線粒體 | B、核糖體 |
| C、中心體 | D、質(zhì)體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、氧氣從①到達(dá)②內(nèi)穿越膜的層數(shù)為2層 |
| B、若②為胰腺細(xì)胞,則①處的氧氣濃度高于⑤處 |
| C、③④中的蛋白質(zhì)可以通過(guò)毛細(xì)淋巴管壁相互交換 |
| D、毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具休內(nèi)環(huán)境是②⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)a處和c處的作用效果可能不同 |
| B、a側(cè)生長(zhǎng)素濃度較b側(cè)低是因?yàn)楣庖种粕L(zhǎng)素生成 |
| C、b側(cè)生長(zhǎng)素濃度升高促進(jìn)生長(zhǎng) |
| D、c、d兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相同促進(jìn)生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、②③②④ | B、①①②③ |
| C、①②①③ | D、①②①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| 基因控制的性狀 | 等位基因及其控制性狀 | |
| 紅細(xì)胞形態(tài) | E:橢圓形細(xì)胞 | e:正常細(xì)胞 |
| Rh血型 | D:Rh陽(yáng)性 | d:Rh陰性 |
| 產(chǎn)生淀粉酶 | A:產(chǎn)生淀粉酶 | a:不產(chǎn)生淀粉酶 |
A、他們的孩子
| ||
| B、他們的孩子是Rh陰性的可能性是0 | ||
| C、他們的孩子中可能會(huì)出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞且能產(chǎn)生淀粉酶的表現(xiàn)型 | ||
D、他們的孩子中有
|
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、①在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài),對(duì)其染色可用改良苯酚品紅染液 |
| B、②與核糖體的形成及某種RNA合成有關(guān) |
| C、③為單層膜,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì) |
| D、蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核膜上的核孔需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、②、③膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似 |
| B、分泌蛋白的分泌借助膜的選擇透過(guò)性來(lái)完成 |
| C、此圍所示各種膜中糖蛋白含量最高的可能是① |
| D、細(xì)胞內(nèi)許多生化反應(yīng)部是在生物膜內(nèi)或膜表面進(jìn)行的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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