| A、①② | B、③④ | C、②③ | D、①④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、a過程和b過程都有[H]的生成和消耗 |
| B、光合作用合成的產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自ATP |
| C、O2由紅細胞進入肝臟細胞的線粒體可使肝臟細胞內(nèi)的ADP含量減少 |
| D、ATP是由1分子腺嘌呤和3個磷酸基團組成的,生物體的細胞內(nèi)含有大量的ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、“零碳館”房頂植物吸收的CO2將參與暗反應(yīng)合成有機物 |
| B、碳在葉肉細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑為:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2 |
| C、有機物進行有氧呼吸時,消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的比值為1:1 |
| D、人在劇烈運動時產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、當(dāng)A和B玻璃管中的水珠開始移動時,分別記錄其移動速率vA和vB,則vA<vB |
| B、如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機物,記錄溫度計讀數(shù)為TB和TC,則TC>TB |
| C、如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機物,記錄水珠移動距離LB和LC,則LB<LC |
| D、如果A和C中都消耗了等質(zhì)量的有機物,記錄溫度計讀數(shù)為TA和TB,則TA>TC |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對進化非常重要 |
| B、不同基因型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性可相同,也可不同 |
| C、同一群落中的種群相互影響,因此進化的基本單位是群落 |
| D、環(huán)境發(fā)生變化時,種群的基因頻率可能改變,也可能不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、ATP中遠離“A”的“P”容易脫離 |
| B、部分32P標記的ATP是重新合成的 |
| C、ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì) |
| D、該過程中ATP既有合成又有分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、圖1中的B組細胞位于圖3中的甲~乙段 |
| B、圖l中C組的細胞不都位于圖3的乙~丙段 |
| C、圖2中F組細胞變成E組細胞的過程發(fā)生在圖3的丙~丁段 |
| D、圖2中,D組細胞表示精細胞,E組細胞可以表示精原細胞,也可以表示次級精母細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①③④ | B、②④⑤ |
| C、①③ | D、②⑤ |
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