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根據(jù)下面兩圖回答問題:

 。1)葉綠素分子存在于左圖___________(填標(biāo)號)中,在圖中2和4中有許多種與光合作用有關(guān)的___________,它是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的一類___________。

 。2)CO2被還原成葡萄糖,所需要的還原劑在左圖中[  ] __________形成。

  (3)寫出葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式______________________________,光合作用生成的氧氣來自于___________,而生成的葡萄糖中的氧來自于___________。

 。4)光反應(yīng)的產(chǎn)物有___________,若在夏季的中午,因氣孔關(guān)閉后引起暗反應(yīng)的一系列變化是__________________________________________。

  (5)若要增加光合作用產(chǎn)物,在溫室中可采用的措施_____________________________。

(1)2;酶;特殊蛋白質(zhì)

 。2)2;葉綠體基粒片層的薄膜上

 。3)HOCH2(CHOH)4CHO;參加反應(yīng)的水;二氧化碳

 。4)氧氣、具有強大還原能力的氫、ATP;二氧化碳吸入量減少,三碳化合物減少,葡萄糖生成量減少。

 。5)適當(dāng)增加光照強度,增加二氧化碳供應(yīng)量,延長光照時間等。


解析:

本題考核的知識點是有關(guān)光合作用的內(nèi)容,考核的能力是推理能力、應(yīng)用能力。同學(xué)答卷反映出來的問題是:(1)將第二小題的答案葉綠體基粒片層的薄膜寫成葉綠體內(nèi)膜,這是概念性錯誤;(2)寫不出光反應(yīng)的產(chǎn)物,這是基礎(chǔ)知識掌握不好的表現(xiàn);(3)第四小題不是答暗反應(yīng)發(fā)生的變化,而是答暗反應(yīng)的過程;或僅答暗反應(yīng)的結(jié)果不答中間產(chǎn)物的變化過程,這都是由于審題不細(xì)造成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省濱海中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(必修)試卷 題型:綜合題

(5分)根據(jù)下面兩圖回答以下問題:

(1)圖甲中④為_________,它的形成主要由[   ]__________(細(xì)胞器)完成。
(2)若刺激A點,接受刺激部位的膜對Na+的通透性增加,使其內(nèi)流進(jìn)而產(chǎn)生興奮,興奮時該部位的膜電位表現(xiàn)為                。
(3)乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的      ▲        。
(4)乙圖所示結(jié)構(gòu)A與B之間的液體為    ▲      。

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科目:高中生物 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之細(xì)胞增殖與遺傳 題型:綜合題

根據(jù)下面兩圖回答下列問題:

(1)若圖A、B為同一生物體上的兩個細(xì)胞,則A細(xì)胞正處于      分裂的后期,B細(xì)胞正處于      分裂的后期。該生物的一個染色體組含有      條染色體。
(2)若某生物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞中的染色體狀況如圖A所示,則該生物是      倍體,其體細(xì)胞中有      條染色體。
(3)若某生物的細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂,其染色體狀況如圖B所示,則該生物是
      倍體,其體細(xì)胞中有      條染色體。

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物(必修)試卷 題型:綜合題

(5分)根據(jù)下面兩圖回答以下問題:

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)圖甲中④為_________,它的形成主要由[   ]_____ _____(細(xì)胞器)完成。

(2)若刺激A點,接受刺激部位的膜對Na+ 的通透性增加,使其內(nèi)流進(jìn)而產(chǎn)生興奮,興奮時該部位的膜電位表現(xiàn)為                  。

(3)乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的      ▲        

(4)乙圖所示結(jié)構(gòu)A與B之間的液體為     ▲       。

 

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科目:高中生物 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之細(xì)胞增殖與遺傳 題型:綜合題

根據(jù)下面兩圖回答下列問題:

(1)若圖A、B為同一生物體上的兩個細(xì)胞,則A細(xì)胞正處于       分裂的后期,B細(xì)胞正處于       分裂的后期。該生物的一個染色體組含有       條染色體。

(2)若某生物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞中的染色體狀況如圖A所示,則該生物是       倍體,其體細(xì)胞中有       條染色體。

(3)若某生物的細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂,其染色體狀況如圖B所示,則該生物是

       倍體,其體細(xì)胞中有       條染色體。

 

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