| A、顯微鏡的發(fā)明和分辨率的提高 |
| B、人類觀察能力的不斷提高 |
| C、細胞結(jié)構(gòu)的不斷進化和完善 |
| D、細胞學說的創(chuàng)立 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、選擇優(yōu)良品種進行雜交 |
| B、進行遠緣植物體細胞雜交 |
| C、利有芽尖進行組織培養(yǎng) |
| D、人工誘導基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、圖中a代表磷酸,b為五碳糖,c為含氮堿基 |
| B、DNA的b有一種 |
| C、DNA的c有一種 |
| D、DNA是由脫氧核糖核苷酸構(gòu)成的雙鏈結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、24700 |
| B、21316 |
| C、24440 |
| D、440180 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、外環(huán)境溫度一定較高 |
| B、外環(huán)境濕度較大,溫度高 |
| C、此刻體內(nèi)產(chǎn)熱一定多于散熱 |
| D、體溫一定會升高較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、抗體只能是由漿細胞產(chǎn)生 |
| B、吞噬細胞在體液免疫和細胞免疫的初始階段都起作用 |
| C、免疫活性物質(zhì)包括:抗體、淋巴因子及溶菌酶等 |
| D、機體自身的組織細胞不可能成為抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、T2噬菌體 |
| B、乳酸菌 |
| C、酵母菌 |
| D、家兔 |
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