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小明喜歡吃雞蛋,他知道雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)經(jīng)胃內(nèi)的胃蛋白酶和小腸內(nèi)的胰蛋白酶催化分解為多肽,然后再經(jīng)腸肽酶的作用,分解為氨基酸.但他不清楚在有關(guān)消化腺細胞中蛋白酶的合成并運輸出細胞的途徑和方法.請您利用細胞結(jié)構(gòu)模式圖,給小明解惑.(括號內(nèi)填相應(yīng)的編號,橫線上填文字)
(1)合成蛋白酶的細胞結(jié)構(gòu)是
 
,合成的蛋白酶經(jīng)
 
,輸送到
 
進行加工包裝.分泌,然后隨細胞質(zhì)基質(zhì)的流動移向細胞膜,經(jīng)
 
方式移出細胞膜.蛋白酶之所以能移出細胞膜,決定于細胞膜的
 
性.
(2)圖中⑤是
 
,與
 
過程有關(guān).
(3)該細胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)在
 
下,才能觀察清楚.
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示為動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,其中①是細胞膜;②是細胞質(zhì)基質(zhì);③是線粒體;④是高爾基體;⑤是中心體;⑥是核糖體;⑦是核膜;⑧是核仁;⑨是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
解答: 解:(1)題干中的蛋白酶屬于分泌蛋白,首先在核糖體上合成,然后經(jīng)⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,并輸送到④高爾基體進行加工、包裝和分泌,最后通過胞吐的方式移出細胞膜,這依賴于細胞膜的半流動性.
(2)圖中⑤是中心體,與有絲分裂有關(guān).
(3)圖示是動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,在電子顯微鏡下才能觀察清楚.
故答案為:
(1)⑥核糖體   ⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)       ④高爾基體        胞吐      半流動性
(2)中心體   有絲分裂(染色體分離)
(3)電子顯微鏡
點評:本題結(jié)合動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、細胞器之間的協(xié)調(diào)合作等知識,要求考生識記細胞各結(jié)構(gòu)的圖象,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;其次還要求考生識記各結(jié)構(gòu)的功能,掌握分泌蛋白合成與分泌過程,能運用所學的知識答題,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是( 。
①靜止的    ②流動的  ③以磷脂雙分子層為基本支架    ④蛋白質(zhì)一脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu).
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

狗的黑毛(A)對白毛a)為顯性,短毛(B)對長毛(b)為顯性,這兩對基因分別位于兩對同源染色體上.現(xiàn)有兩只白色短毛狗多次交配和生育.其后代中共有29只白色短毛狗和10只白色長毛狗.這兩只白色短毛的親代狗的基因型分別是( 。
A、AaBb和AaBb
B、aaBb和aaBb
C、aaBB和aaBB
D、aaBB和aaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

減數(shù)分裂與有絲分裂比較,減數(shù)分裂所特有的是( 。
A、DNA分子的復(fù)制
B、著絲點的分裂
C、染色質(zhì)形成染色體
D、聯(lián)會現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于真核細胞細胞核的敘述,正確的是(  )
A、真核細胞的細胞核是遺傳信息庫
B、真核生物的細胞都有細胞核
C、細胞核中行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)主要是核仁
D、細胞核位于細胞中心,所以是細胞代謝和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域及各區(qū)域細胞形態(tài)模式圖,圖乙表示洋蔥根尖處  于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA的含量變化,圖丙表示細胞分裂過程中某一物質(zhì)的形態(tài)變化.請分析回答下列問題:

(1)圖甲中①②③④細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程是
 
的結(jié)果,進行實驗獲得圖乙結(jié)果時,
 
(能/不能)利用圖甲②區(qū)細胞為材料,原因是
 

(2)在a和c兩時期,
 
催化mRNA分子合成,在e時期,最活躍的細胞器是
 

(3)丙圖①→②、②→③表示的生理變化過程分別發(fā)生在圖乙的
 
 
 階段(填圖中字母),根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖乙的
 
階段(填圖中字母).

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)下圖回答下列問題:
(1)若圖A、B為同一生物體的兩個細胞,則A細胞正處于
 
分裂的后期,B細胞正處于
 
分裂的后期.該生物的一個染色體組中含有
 
條染色體.
(2)若某生物正在進行減數(shù)分裂的細胞中的染色體狀況如圖A所示,則該生物是
 
倍體,其體細胞中有
 
條染色體.
(3)若某生物的細胞正在進行有絲分裂,其染色體狀況如圖B所示,則該生物是
 
倍體,其體細胞中有
 
條染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各生理過程中,不需要蛋白質(zhì)參與的是( 。
A、根細胞吸收NH4+
B、血糖濃度的調(diào)節(jié)
C、DNA解旋
D、蒸騰作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

變形蟲任何部位都能伸出偽足,人體某些白細胞能吞噬病菌,這些生理過程的完成都依賴于細胞膜的(  )
A、保護作用B、流動性
C、主動運輸D、選擇透過性

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