| A、高效性和多樣性 |
| B、專一性和多樣性 |
| C、穩(wěn)定性和高效性 |
| D、高效性和專一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 肽類化合物 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 名稱 | 催產(chǎn)素 | 牛加壓素 | 血管舒張素 | 平滑肌舒張素 | 豬促黑色素細(xì)胞激素 | 人促黑色素細(xì)胞激素 |
| 氨基酸數(shù)目 | 9個 | 9個 | 9個 | 10個 | 13個 | 22個 |
| A、表中①②③的功能不同,主要是由氨基酸的種類和排列順序決定的 |
| B、表中③與④、⑤與⑥雖然功能相似,但各具專一性 |
| C、⑥中常見的氨基酸最多22種 |
| D、③④⑤⑥結(jié)構(gòu)的不同主要是由氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及它們各自的空間結(jié)構(gòu)不同決定的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、磷脂 | B、糖蛋白 | C、脂肪 | D、核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 海水 | 尿液 | |||
| 灌飲 | 氯濃度 | 排出 | 氯濃度 | |
| 甲 | 1000 | 535 | 1350 | 400 |
| 乙 | 1000 | 535 | 165 | 820 |
| A、甲比乙先因缺水而死亡 |
| B、乙比甲先因缺水而死亡 |
| C、甲乙均能飲用海水而存活 |
| D、表中資料不足,所以不能判斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對恒定 |
| B、合成并釋放抗利尿激素促進(jìn)水的重吸收 |
| C、感受細(xì)胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動物體水鹽平衡,對晝夜節(jié)律有調(diào)節(jié)作用 |
| D、接受大腦皮層的神經(jīng)沖動,調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、環(huán)境阻力出現(xiàn)在曲線d點之后 |
| B、防治蝗蟲蟲害應(yīng)該在曲線c點之后 |
| C、在K值時,種群的出生率為零 |
| D、呈“S”型增長的蝗蟲,其數(shù)量也可能有時超過K值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量 |
| B、乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值 |
| C、甲組右管液面升高,乙組下降,說明微生物只進(jìn)行有氧呼吸 |
| D、甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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