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如圖所示，曲線表示生長素的濃度與根生長的關系，右側表示根的向地生長，如a側的生長素濃度在曲線F～A范圍內(nèi)，下列對b側的生長素濃度范圍的描述正確的是

  A．在曲線A～B范圍內(nèi)，有促進生長功能

  B．一定處于曲線C～D范圍內(nèi)，細胞生長受到抑制

  C．可能位于曲線E～F范圍內(nèi)，因而細胞生長慢

  D．可能位于曲線B～C范圍內(nèi)，生長素濃度較高，促進作用弱

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：上海市黃浦區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型：選擇題

植物的光合作用受各種因素影響(如圖所示)。下列相關敘述中正確的一組是（    ）

①若適當提高溫度，則Y點應右移

②若此圖示該植物在20oC時的關系圖，如將溫度提高到  30oC(其他條件表不變)，則X點應上移 

③若曲線表示陰生植物，則Y點應左移

④若曲線表示陰生植物，則Z點應右移

A. ①④     B. ②④     C．②③     D. ①③

 

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科目：高中生物 來源：0103 模擬題 題型：讀圖填空題

圖1表示A、B兩種植物光合作用效率光照強度改變的變化曲線；圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，真正光合速率受光照強度影響的變化曲線；圖3代表陽生植物的一個葉肉細胞及其相關生理過程示意圖。請據(jù)圖回答：

(1)圖1中，在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是___________________________。
(2)圖2中，de段的限制因子是____；e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量___(填“高”、“低”、“基本一致”)；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量___(填“高”、“低”、“基本一致”)。
(3)圖3中，在光照強度較強時，葉綠體產(chǎn)生的氧氣的去路有______(填字母)。光合作用產(chǎn)生氧氣的反應式是______________________________。
(4)某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率，作如圖所示實驗。在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機物的輸入和輸出），于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量。M處的實驗條件是將整個實驗裝置遮光3小時(不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響)。測得葉片的葉綠體光合作用速率=____________________。

 

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科目：高中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草。如圖所示是單子葉農(nóng)作物、雙子葉雜草對不同濃度的生長素反應的示意圖，請據(jù)圖分析回答問題。
(1)生長素類似物為什么可以作為除草劑來殺滅單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草？______________。
(2)圖中①、②曲線，其中代表單子葉作物的是_____________，代表雙子葉雜草的是____________。
(3)為了除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草，所用的生長素類似物的濃度最好在______________左右(用字母表示)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示A、B兩種植物光合作用效率光照強度改變的變化曲線；圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，真正光合速率受光照強度影響的變化曲線；圖3

代表陽生植物的一個葉肉細胞及其相關生理過程示意圖。請據(jù)圖回答：

(1)圖1中，在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是　　　　　　　　　　　　             。

(2)圖2中，de段的限制因子是　　　　　　　；e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量　　　　 (填“高”、“低”、“基本一致”)；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量　　　　  (填“高”、“低”、“基本一致”)。

 

序號

裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象

結論

裝置Ⅱ

裝置Ⅲ

1

a________

b 不移動

只進行有氧呼吸

2

c 不移動

d________

只進行無氧呼吸

3

e________

f 向右移

既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)圖3中，在光照強度較強時，葉綠體產(chǎn)生的氧氣的去路有　　      　(填字母)。光合作用產(chǎn)生氧氣的反應式是　　　　　　　　　   　　　　　　   。

(4)某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率，作如圖所示實驗。在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅限制葉片有機物的輸入和輸出），于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量。M處的實驗條件是將整個實驗裝置遮光3小時（不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響）。測得葉片的葉綠體光合作用速率=            。

                                                               

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強度改變的變化曲線；圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，真正光合速率受光照強度影響的變化曲線；圖3代表陽生植物的一個葉肉細胞及其相關生理過程示意圖。請據(jù)圖回答：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)圖1中，在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是　　　　　　　　　　　　。

(2)圖2中，de段的限制因子是　　　　　　　；e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量　　　　　(填“高”、“低”、“基本一致”)；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量　　　　　　(填“高”、“低”、“基本一致”)。

(3) 圖3中，在光照強度較強時，葉綠體產(chǎn)生的氧氣的去路有　　　　 　(填字母)。光合作用的反應式是　　　　　　　　　　　　 　　　　。

(4)某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率，作如圖所示實驗。在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅限制葉片有機物的輸入和輸出），于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量。M處的實驗條件是將整個實驗裝置遮光3小時（不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響）。測得葉片的葉綠體光合作用速率=　　　　　　　　　　 。

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