科目:高中生物 來源: 題型:
| A、吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌,必須有抗體參與 |
| B、B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同 |
| C、“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細(xì)胞免疫有缺陷 |
| D、B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞都能合成單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 1 |
| 10000 |
| 1 |
| 100 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 樣方編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 樣方面積(m2) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 田螺數(shù)量(只) | 15 | 18 | 15 | 19 | 15 | 14 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、設(shè)計細(xì)胞培養(yǎng)反應(yīng)器,實現(xiàn)藥用成分的工廠化生產(chǎn) |
| B、大量培養(yǎng)愈傷組織,直接提取藥用成分 |
| C、大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗,獲取藥用成分 |
| D、利用組織培養(yǎng)獲得胚狀體,制成人工種子 |
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