某種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如右圖,其中陰影部分表示繁殖成功率低的個(gè)體。則該種群經(jīng)選擇之后,下一代中三種基因型頻率的結(jié)果最可能是
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B
【解析】
試題分析:據(jù)圖可知,aa的繁殖能力>Aa的繁殖能力>AA繁殖能力,說(shuō)明種群中a的基因頻率逐漸升高,A的基因頻率逐漸降低,從而得出aa的基因型頻率逐漸增加,AA的個(gè)體逐漸減少,故B正確。
考點(diǎn):本題主要考查基因頻率的計(jì)算,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆高三上學(xué)期單元測(cè)試(6)生物試卷(新人教版) 題型:綜合題
(8分)某動(dòng)物種群中AA.Aa和aa的基因型頻率分別為0.3.0.4和0.3,請(qǐng)回答:
(1)該種群中a基因的頻率為 。
(2)如果該種群滿(mǎn)足四個(gè)基本條件,即種群足夠大.不發(fā)生 .不發(fā)
生 .沒(méi)有遷入遷出,且種群中個(gè)體間隨機(jī)交配,則理論上該種群的子
一代中aa的基因型頻率為 。
(3)假定該動(dòng)物種群滿(mǎn)足上述四個(gè)基本條件,但不發(fā)生隨機(jī)交配,只在相同基因型之間進(jìn)行,
則理論上該種群的子一代中AA.Aa和aa的基因型頻率分別
為 . 和 ;如果子一代也同樣只發(fā)生
相同基因型之間的交
配,其后
代中AA.Aa和aa的基因型頻率 (會(huì).不會(huì))發(fā)生改變。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年黑龍江省哈六中高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(8分)某動(dòng)物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.3、0.4和0.3,請(qǐng)回答:
(1)該種群中a基因的頻率為 。
(2)如果該種群滿(mǎn)足四個(gè)基本條件,即種群足夠大、不發(fā)生 、不發(fā)生 、沒(méi)有遷入遷出,且種群中個(gè)體間隨機(jī)交配,則理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率為 。
(3)假定該動(dòng)物種群滿(mǎn)足上述四個(gè)基本條件,但不發(fā)生隨機(jī)交配,只在相同基因型之間進(jìn)行,則理論上該種群的子一代中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為 、 和 ;如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配,其后代中AA、Aa和aa的基因型頻率 (會(huì)、不會(huì))發(fā)生改變。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆四川綿陽(yáng)南山中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如下左圖,圖中陰影部分表示繁殖成活率低的個(gè)體。則該種群經(jīng)選擇之后,下一代中三種基因型頻率的結(jié)構(gòu)最可能是
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省南昌市四校高二第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
某種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如下左圖,圖中陰影部分表示繁殖成功率低的個(gè)體。則該種群經(jīng)選擇之后,下一代中三種基因型頻率的結(jié)果最可能是
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