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飯后,大量的葡萄糖被吸收到體內,但是健康人的血糖含量只有短暫地升高,很快就恢復正!,F(xiàn)要探究肝臟在血糖調節(jié)過程中所起的作用,請根據(jù)所給材料回答問題。

材料用具:甲組血漿2 mL:飯后1 h從流入肝臟的血液中分離得到;乙組血漿2 mL:飯后1 h從流出肝臟的血液中分離得到;斐林試劑,試管,鐵架臺,石棉網,酒精燈等。

(1)該實驗合理的假設:_____________________________________________________。

(2)觀測指標:_____________________________________________________________。

(3)該實驗不直接用血液而用血漿測定葡萄糖濃度的原因是:________________________________________________________________________。

 

 (1)肝臟具有降低(調節(jié))血糖濃度的作用

(2)磚紅色沉淀顏色的深淺

(3)血液(紅細胞)為紅色,會干擾對反應顏色的觀察

 

本實驗的目的是探究肝臟對血糖調節(jié)的作用,可以根據(jù)實驗目的做出假設。斐林試劑在水浴中加熱的情況下與葡萄糖作用生成磚紅色的沉淀,可以通過溶液顏色的變化來判斷血漿中葡萄糖的存在。該實驗不能用血液,因為血液中含有紅細胞,會掩蓋反應顏色的變化。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

I.(10分)研究證實ATP既是“能量通貨”,也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如圖8所示。請分析回答

(1)ATP結構簡式是        ,神經細胞中的ATP主要來自              (細胞結構)。研究發(fā)現(xiàn),正常成年人安靜狀態(tài)下24 小時有40 kg ATP發(fā)生轉化,而細胞內ADP、ATP的濃度僅為2~10 mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是                                       

(2)由右圖可知,ATP在傳遞信號過程中,在細胞間隙中的有關酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的是                    。

(3)一些神經細胞不僅能釋放典型神經遞質,還能釋放ATP,二者均能引起受體細胞的膜電位變化。據(jù)圖分析,如果要研究ATP是否能在神經元之間起傳遞信號的作用,則圖中的            屬于無關變量應予以排除。

Ⅱ.(14分)

(1)飯后,大量的葡萄糖被吸收到體內,但是健康人的血糖含量只有短暫地升高,很快就恢復正常的原因是:通過       細胞分泌的            激素調節(jié),使葡萄糖在肝臟細胞中合成           儲存起來。

(2)現(xiàn)要探究肝臟在血糖調節(jié)過程中所起的作用,請根據(jù)所給的材料回答問題。

材料用具:甲組血漿2ml(飯后1h從流入肝臟的血液中分離得到);乙組血漿2 ml(飯后1h從流出肝臟的血液中分離得到);斐林試劑,試管,鐵架臺,石棉網,酒精燈等。

①該實驗合理的假設:                                         。

②觀測指標:                                 

③該實驗不直接用血液而用血漿測定葡萄糖濃度的原因是:                     

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科目:高中生物 來源: 題型:

飯后,大量的葡萄糖被吸收到體內,但是健康人的血糖含量只有短暫地升高,很快就恢復正常,F(xiàn)要探究肝臟在血糖調節(jié)過程中所起的作用,請根據(jù)所給材料回答問題。

材料用具:甲組血漿2 mL:飯后1 h從流入肝臟的血液中分離得到;乙組血漿2 mL:飯后1 h從流出肝臟的血液中分離得到;斐林試劑,試管,鐵架臺,石棉網,酒精燈等。

(1)該實驗合理的假設:_____________________________________________________。

(2)觀測指標:_____________________________________________________________。

(3)該實驗不直接用血液而用血漿測定葡萄糖濃度的原因是:________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

飯后,大量的葡萄糖被吸收到體內,但是健康人的血糖含量只有短暫地升高,很快就恢復正!,F(xiàn)要探究肝臟在血糖調節(jié)過程中所起的作用,請根據(jù)所給材料回答問題。

材料用具:甲組血漿2 mL:飯后1 h從流入肝臟的血液中分離得到;乙組血漿2 mL:飯后1 h從流出肝臟的血液中分離得到;斐林試劑,試管,鐵架臺,石棉網,酒精燈等。

(1)該實驗合理的假設:_____________________________________________________。

(2)觀測指標:_____________________________________________________________。

(3)該實驗不直接用血液而用血漿測定葡萄糖濃度的原因是:________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)飯后,大量的葡萄糖被吸收到體內,但是健康人的血糖含量只有短暫地升高,很快就恢復正常的原因是:通過__________細胞分泌的__________激素調節(jié),使葡萄糖在肝臟細胞中合成__________儲存起來。

(2)現(xiàn)要探究肝臟在血糖調節(jié)過程中所起的作用,請根據(jù)所給的材料回答問題。

材料用具:甲組血漿2ml(飯后1h從流入肝臟的血液中分離得到);乙組血漿2ml(飯后1h從流出肝臟的血液中分離得到);斐林試劑,試管,鐵架臺,石棉網,酒精燈等。

①該實驗合理的假設:__________

②觀測指標:__________。

③該實驗不直接用血液而用血漿測定葡萄糖濃度的原因是:__________。

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