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【題目】細胞上的受體TLR可識別不同病原體并引發(fā)免疫應答。人體中20余種細胞分布有TLR，如TLR5只分布在髓源性細胞上，TLR3只特異性地分布于樹突狀細胞上。髓源性細胞與樹突狀細胞具有不同的TLR，其根本原因是二者的( )

A.DNA結構不同 B.mRNA不同

C.遺傳物質不同 D.蛋白質結構都不同

【答案】 B

【解析】 細胞分化的實質是基因選擇性表達，不同細胞中表達基因不同，產生的mRNA不同，但并非所有蛋白質都不同。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術的敘述中，正確的是（ ）

A．為提高果酒品質，可加入人工培養(yǎng)的青霉菌

B．腐乳鹵湯中酒的含量應控制在12%左右

C．乳酸菌是好氧細菌，有氧條件下將葡萄糖分解成乳酸

D．糖源充足時，醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖a、c表示細胞中的兩種結構，b是它們共有的特征，有關敘述正確的是（）
A.若b表示兩層膜結構，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
B.若b表示細胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
C.若b表示細胞器中的色素，則a、c肯定是液泡和葉綠體
D.若b表示磷脂，a、c肯定是溶酶體和內質網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四項中，能用于觀察四分體的實驗材料是（ ）

A．蓖麻籽種子 B．洋蔥根尖

C．菠菜幼葉 D．蝗蟲的卵巢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】D和D，D和d，d和d都是等位基因．（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】傳統(tǒng)發(fā)酵技術和現(xiàn)代發(fā)酵工程都是利用各種微生物的代謝來實現(xiàn)相關產品的生產的，下列微生物在發(fā)酵生產產品過程中需要提供空氣或氧氣的是 （ ）

①酵母菌 ②醋酸菌 ③乳酸菌 ④毛霉 ⑤谷氨酸棒狀桿菌

A．④⑤ B．①②④⑤ C．①②③ D．②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂．（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系，下列有關敘述正確的是（）
A.a的種類約有20種，b的種類有8種
B.圖中B是人的主要的遺傳物質
C.鹽酸能使組成染色體的A和B分離
D.A的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中相同，B則不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的有氧呼吸和無氧呼吸都能產生的中間產物是（　�。�
A.酒精
B.CO2
C.丙酮酸
D.乳酸

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