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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河北省高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是[ ]
A.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是制備單克隆抗體
B.用人工薄膜包裝植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織,制備人工種子
C.基因工程改良動(dòng)植物品種最突出的優(yōu)點(diǎn)是打破常規(guī)育種難以突破的物種之間的界限
D.“白菜—甘藍(lán)”培育過(guò)程中運(yùn)用了植物細(xì)胞工程中的植物體細(xì)胞雜交技術(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
如圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是( )
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A.圖示“白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽
B.愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型
C.上述過(guò)程中包含著有絲分裂,細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過(guò)程
D.“白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年山東省高二下學(xué)期模塊考試生物卷 題型:選擇題
“白菜—甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的,培育過(guò)程不涉及
A.基因的選擇性表達(dá) B.同源染色體分離
C.制備原生質(zhì)體 D.形成愈傷組織
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
如圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是 ( )
![]()
A.“白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽
B.愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型
C.上述過(guò)程中包含著有絲分裂,細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過(guò)程
D.“白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
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