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簡(jiǎn)答題

據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題：

（1）圖A中，把含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為供應(yīng)塊，放在切去尖端的燕麥胚芽鞘的上端；把另一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為接受塊，放在燕麥胚芽鞘的下端，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，將接受塊瓊脂移起，放在另一切去尖端的燕麥胚芽鞘的切面右側(cè)，結(jié)果該胚芽鞘發(fā)生的現(xiàn)象是________，這一現(xiàn)象說(shuō)明________。

（2）圖B中，把切去尖端的胚芽鞘倒置過(guò)來(lái)，進(jìn)行圖A的實(shí)驗(yàn)，胚芽鞘將________，運(yùn)輸方式是________。

（3）實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向是________，方式為_(kāi)_______。

答案：
解析：

　�。�1）生長(zhǎng)并彎向左側(cè),生長(zhǎng)素能由胚芽鞘的上部運(yùn)輸?shù)较虏�，并能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

　�。�2）不生長(zhǎng)，也不彎曲,生長(zhǎng)素不能由胚芽鞘的下部運(yùn)輸?shù)缴喜?/P>

　�。�3）不生長(zhǎng)，也不彎曲,主動(dòng)運(yùn)輸


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：高考三人行 學(xué)生用書(shū) 生物 題型：043

簡(jiǎn)答題

下圖示發(fā)酵罐結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）影響發(fā)酵過(guò)程中溫度變化的因素是________。

（2）發(fā)酵過(guò)程中pH變化的原因是________。

（3）攪拌器攪拌的作用是________。

（4）若此裝置用于酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精，則通入無(wú)菌空氣進(jìn)口[　　]的空氣關(guān)鍵要________。

（5）經(jīng)檢測(cè)若發(fā)現(xiàn)放料口排出的舊培養(yǎng)基中微生物細(xì)胞形態(tài)多樣，甚至出現(xiàn)畸形，則此時(shí)微生物的生長(zhǎng)處于________期，加料口[　　]添加新培養(yǎng)基的速度應(yīng)該適當(dāng)________。

（6）若該裝置現(xiàn)階段發(fā)酵的目的是為擴(kuò)大培養(yǎng)生產(chǎn)酵母菌菌種，則應(yīng)盡可能延長(zhǎng)________期，采取的主要措施為：加料口放料的速度都________，通入的無(wú)菌空氣成分中應(yīng)________，攪拌的速度適當(dāng)________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如下圖是有關(guān)生長(zhǎng)素的某些實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答：

(1)由①②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測(cè)出_____________________________________________；

由②③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是____________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)②③對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是______________，③④對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是_________。

(3)某同學(xué)為了探究“生長(zhǎng)素(IAA )對(duì)植物生長(zhǎng)有何影響”，他選用了某植物的幼葉鞘作為實(shí)驗(yàn)材料，配制一系列不同濃度的IAA溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是___________________________

________________________________________________________________________。

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

IAA溶液濃度（mol/L）

 

0（蒸餾水）

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

幼葉鞘增長(zhǎng)相對(duì)長(zhǎng)度

2.6

3.2

3.9

5.1

3.1

1.8

 

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科目：高中生物 來(lái)源：江西省期中題 題型：讀圖填空題

如下圖是有關(guān)生長(zhǎng)素的某些實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答：
(1)由①②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測(cè)出______________。由②③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是_____________________。
(2)②③對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是_________，③④對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是____________。
(3)某同學(xué)為了探究“生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)有何影響”，他選用了某植物的幼葉鞘作為實(shí)驗(yàn)材料，配制一系列不同濃度的IAA溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如下圖是有關(guān)生長(zhǎng)素的某些實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答：

(1)由①②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測(cè)出__________________________；由②③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是______________。

(2)②③對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是____________，③④對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是______________。

(3)某同學(xué)為了探究“生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)有何影響”，他選用了某植物的幼葉鞘作為實(shí)驗(yàn)材料，配制一系列不同濃度的IAA溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是___________________

________________________________________________________________________。

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

IAA溶液濃度(mol/L)

0(蒸餾水)

10－12

10－10

10－8

10－6

10－4

幼葉鞘增長(zhǎng)相對(duì)長(zhǎng)度

2.6

3.2

3.9

5.1

3.1

1.8

 

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