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【2011·浙江五校聯(lián)考】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述，錯(cuò)誤的是

A．轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題是可以解決的

    B．重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染

    C．種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對(duì)環(huán)境沒有任何負(fù)面影響

D．如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會(huì)通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【2011·浙江五校聯(lián)考】下表為幾種限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別的序列和切割的位點(diǎn)。如圖，已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點(diǎn)�，F(xiàn)用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割該DNA片段（假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開），下列各種酶切位點(diǎn)情況中，可以防止酶切后單個(gè)含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是   

 


A．1 為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠ

B．1 為EcoRⅠ，2為BamHⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠ

C．1 為PstⅠ， 2為EcoRⅠ，3為EcoRⅠ，4為BamHⅠ

D．1 為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為PstⅠ， 4為EcoRⅠ

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科目：高中生物 來源： 題型：

【2011·浙江五校聯(lián)考】下圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列敘述正確的是

     A．a(chǎn)運(yùn)輸方式中一般不需要消耗能量           B．神經(jīng)細(xì)胞膜上識(shí)別遞質(zhì)的結(jié)構(gòu)是①

     C．b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣      D．細(xì)胞膜的選擇透性與②有關(guān)，與③無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【2011·浙江五校聯(lián)考】右圖是基因型為 AaBb （兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的某動(dòng)物組織切片顯微圖像。下列說法正確的是

A．按分裂過程判斷，圖中標(biāo)號(hào)的先后順序?yàn)棰佟凇?/p>

B．該動(dòng)物為雌性, ②和③是次級(jí)卵母細(xì)胞

C．基因 A 和基因 a 的分離發(fā)生在②細(xì)胞中

D．③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生1種基因型的細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案