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    【題目】青霉素、環(huán)丙沙星、紅霉素、利福平對細菌的作用部位或作用原理分別對應(yīng)圖乙中的⑥⑧⑨⑦,圖甲為遺傳信息的傳遞和表達過程。下列敘述正確的是

    A.環(huán)丙沙星和紅霉素都能抑制②③過程

    B.青霉素和利福平都能抑制細菌的①過程

    C.結(jié)核桿菌的④⑤過程都發(fā)生在細胞質(zhì)中

    D.①②③過程可發(fā)生在人體的健康細胞中

    【答案】D

    【解析】

    分析題圖:圖甲示表示遺傳信息傳遞和表達的途徑,其中①為DNA的復(fù)制過程;②為轉(zhuǎn)錄過程;③為翻譯過程;④為RNA的復(fù)制過程;⑤為逆轉(zhuǎn)錄過程.其中④和⑤過程只能發(fā)生在少數(shù)病毒中.圖乙表示細菌的結(jié)構(gòu)圖,其⑥表示細菌的細胞壁,⑦表示轉(zhuǎn)錄,⑧表示DNA的復(fù)制過程,⑨表示翻譯過程。

    A、據(jù)題圖分析可知,環(huán)丙沙星作用于⑧細菌DNA的復(fù)制過程,因此能抑制①DNA復(fù)制過程;紅霉素作用于⑨翻譯過程,因此能抑制③翻譯過程,A錯誤;

    B、據(jù)題圖分析可知,青霉素改變⑥細菌的細胞壁,利福平作用于⑦轉(zhuǎn)錄過程,不能抑制①DNA復(fù)制過程,B錯誤;

    C、結(jié)核桿菌屬于細菌,細菌不會發(fā)生④⑤過程,C錯誤;

    D、①為DNA的復(fù)制過程,②為轉(zhuǎn)錄過程,③為翻譯過程,可發(fā)生在人體的健康細胞中,而④和⑤過程只能發(fā)生在少數(shù)病毒中,不會發(fā)生在人體健康細胞中,D正確;

    故選D。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下面是生物膜功能模式圖,據(jù)圖分析下列說法不正確的是(

    A.圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用,分泌蛋白的合成與分泌與功能②有關(guān)

    B.功能③表示的運輸方式有主動運輸、被動運輸和胞吞、胞吐

    C.激素對動植物的生命活動調(diào)控與圖中功能④有關(guān)

    D.植物細胞可通過胞間連絲進行相鄰的細胞間通訊

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】鐮刀型貧血病是一種單基因遺傳病,患者會在幼年時期夭折,對A、B兩地進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)B地流行瘧疾,兩地人群中各種基因型的比例下圖所示。請分析回答下列問題:

    (1)鐮刀型貧血病是___________染色體上_______性致病基因引起的。若致病基因是由于基因突變而產(chǎn)生,則該突變是___________(填“顯性”或“隱性”)突變。

    (2)A地區(qū)人群中a的基因頻率是______________, 如果在B地區(qū)消滅瘧疾,若干年后再調(diào)查,AA的基因型頻率會_______________。

    (3)根據(jù)鐮刀型貧血癥的遺傳特點,一般應(yīng)設(shè)法降低正常人群中___________,以降低該病患者岀生的概率。

    (4)A地區(qū)人群中一對正常夫婦生一個患鐮刀型貧血癥孩子的概率是______。假設(shè)一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個紅綠色盲的男孩子,則該夫婦生出紅綠色盲女孩的概率是_________。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下圖為某家族的遺傳系譜圖,已知甲。ɑ蛴肁、a表示)與乙。ɑ蛴肂、b表示)的有關(guān)基因位于相同染色體上,且7號沒有攜帶乙病的致病基因,10號個體同時患有甲病和乙病。請回答下列問題:

    (1)上述兩種病的相關(guān)基因位于__________染色體上(“常”、“X”、“X和Y”)。

    (2)10號個體的基因型為___________,出現(xiàn)該基因型的原因是_________________________,與含Y染色體的精子形成受精卵,發(fā)育為10號個體。若3號和4號生出與10號表現(xiàn)型相同孩子的概率為5%,則他們生出與8號表現(xiàn)型相同孩子的概率為__________

    (3)若11號個體與一表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,并已懷孕,需通過___________(產(chǎn)前檢查手段)確定胎兒是否健康。

    (4)若9號個體是乙病攜帶者,與表現(xiàn)型正常的男性婚配后,生育了一個只患乙病的女兒,假設(shè)上述情況是一對基因異常導(dǎo)致的,從可遺傳變異來源的角度講,該女兒可能的患病原因包括B所在的X染色體缺失、________________________________,最簡便的初步診斷方法是_______________

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下圖表示某種病毒的遺傳信息流,其中②過程離不開宿主細胞內(nèi)染色體的復(fù)制。下列敘述正確的是

    A. ①過程和②過程所需原料不同

    B. ①過程與模板鏈配對的堿基有AU、G、C

    C. ④過程需要多個核糖體共同完成一條肽鏈的合成

    D. 若該病毒的宿主細胞不增殖,則②過程將不能進行

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖為某生物體內(nèi)與基因表達過程有關(guān)的示意圖,圖甲中①②代表物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題。

    1)圖甲中②可作為翻譯的模板,其代表的物質(zhì)為________,基本單位是________,②中決定一個氨基酸的相鄰的3個堿基稱為____________。

    2)若一分子的①中含有300個堿基對,則轉(zhuǎn)錄形成的②中最多含有_________個堿基。由②翻譯成的蛋白質(zhì)最多含有_________個氨基酸(不考慮終止密碼子)。

    3)圖乙中核糖體移動方向是_________(用圖中字母及箭頭表示),圖中的三個核糖體合成的肽鏈?zhǔn)欠裣嗤?/span>____________(填“是”或“否")。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)因為N、P元素等無機污染引起了藻類的大量繁殖,研究人員擬采用生物控制技術(shù)進行防治,對該生態(tài)系統(tǒng)的有機碳生產(chǎn)率及能量流動進行了研究,結(jié)果如下圖所示。分析回答下列問題。

    (1)研究時,檢驗水樣中的所有生物可看作微型_________。圖甲顯示:5、7月份0.2 m處有機碳的生產(chǎn)量很高,但0.6 m以下水深有機碳生產(chǎn)率較低,主要原因是__________________。

    (2)在資源不受限制的理想條件下,某生物種群每兩年增加50%,若初始數(shù)量為3000只,則6年后,種群數(shù)量N t=________________。(只寫表達式,不計算)

    (3)在研究石菖蒲、水芹菜這兩種不同水生植物凈化水質(zhì)的能力實驗時,常要將其從原產(chǎn)地取來后,先置于模擬實驗環(huán)境條件下培養(yǎng)10天,目的是____________________________。

    (4)圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)某幾個營養(yǎng)級的示意圖(a~i表示能量值,①~③表示生理過程)。圖中①表示________,分解者獲得的g、h中的能量依次來源于________營養(yǎng)級。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】辣椒是我國栽培面積最大的蔬菜作物之一。圖1是辣椒植株光合作用示意圖;圖2是將辣椒植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在15℃、25℃和35℃下,改變光照強度,測定的CO2吸收速率;圖3科研人員在不同條件下測定發(fā)育良好的綠蘿葉片光合速率變化情況,請據(jù)圖

    (1)圖1中乙和丁是___________、_____________。若停止甲的供應(yīng),一段時間后氧氣的產(chǎn)生速率將會_________________(填“增大”、“減小”或“基本不變”)。

    (2)圖2 中A點時,該植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是_______________________。當(dāng)光照強度大于8時,25 ℃與15℃條件下有機物的合成速率分別為M1 、M2,結(jié)果應(yīng)為M1_____M2(填“>”、“<”或“=”)。

    (3)圖3中a~b段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是_______________。其他條件不變,若a點時的光照突然增強,短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)C5含量將________(上升、下降)。

    (4)圖中c~d對應(yīng)時段,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是________,表觀光合速率由e點急劇下降到f點的主要原因是_______________________________________

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】有研究者擬從中藥渣肥堆的樣本中篩選高產(chǎn)纖維素酶菌株,為纖維素酶制劑的研制提供原料。

    請回答下列問題:

    1)從中藥渣肥堆中能分離出纖維素分解菌的原因是_________。纖維素分解菌能產(chǎn)生纖維素酶,纖維素酶由___________組成。

    2)從中藥渣肥堆中取樣后,需要選擇培養(yǎng)一段時間,其目的是________________;選擇培養(yǎng)時要對培養(yǎng)瓶定期振蕩,其目的是_________________________。

    3)若將纖維素分解菌內(nèi)的酶提取出來,進行固定,一般不采用包埋法,原因是_______。

    從酶的數(shù)量的角度分析,與固定化酶技術(shù)相比,固定化細胞固定的是______________。工業(yè)生產(chǎn)中,細胞的固定化是在____________環(huán)境中進行的。

    4)篩選獲得纖維素酶高活性菌株 3 株,分別命名為 Z1、Z2 Z3。在相同培養(yǎng)基培養(yǎng)相同時間后,測得 3 種菌株的菌落直徑與產(chǎn)生的透明圈直徑結(jié)果如下表:

    培養(yǎng)基中的纖維素能與_____________產(chǎn)生紅色復(fù)合物,纖維素被分解后,就會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。由表中可知,_______________菌株纖維素酶的活性最強。

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    同步練習(xí)冊答案