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【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系．經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，其種群數(shù)量一直呈“J”型增長(zhǎng)

B．導(dǎo)致第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi)種群增長(zhǎng)速率下降、種群數(shù)量減少的原因主要包括天敵、生活空間和資源等

C．理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只

D．如果該種群為東方田鼠，則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患

【答案】C

【解析】

試題分析：A、由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，種群的增長(zhǎng)率先增加后減少，其種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；

B、導(dǎo)致第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量增長(zhǎng)速率下降的原因主要包括天敵、生活空間和資源等，雖然種群的增長(zhǎng)率下降，但種群增長(zhǎng)率大于0，說(shuō)明種群的數(shù)量仍在增加，B錯(cuò)誤；

C、環(huán)境容納量（K值）是在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，在第5年時(shí)種群增長(zhǎng)率最大，處于處，種群數(shù)量為200只，則K值為400只，C正確；

D、防治鼠害時(shí)，要在200之前處理，200只左右種群增長(zhǎng)率最大，會(huì)出現(xiàn)鼠患，D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)或方法與原理不相符的是（ ）

A．植物組織培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性

B．酶解法處理植物細(xì)胞壁——酶的專(zhuān)一性

C．原生質(zhì)體融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D．基因工程——基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的光合作用受CO2濃度、溫度與光照強(qiáng)度的影響。如圖為在一定CO2濃度和適宜溫度條件下，測(cè)定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．在a點(diǎn)所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位只有線(xiàn)粒體

B．該植物葉片的呼吸速率是5 mg/（100 cm2葉·小時(shí)）

C．在一晝夜中，將該植物葉片置于c點(diǎn)光照下11小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗中，則每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為45 mg

D．已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。若將溫度提高到30℃的條件下（原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變），則圖中b點(diǎn)將右移，c點(diǎn)左下移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某雌雄同株植物的花色（紅花、紫花和白花）受三對(duì)等位基因（有A－a、B－b、C－c表示相關(guān)基因）控制。如果某種基因型中三種顯性基因都存在時(shí)，則表現(xiàn)為紅花，如果有兩種顯性基因則表現(xiàn)為紫色，其他基因型為白色。如圖是該植物體細(xì)胞中與花色有關(guān)的基因組成。

（1）選取多株這樣的植株自交產(chǎn)生的后代中，花色類(lèi)型及其比例接近________。

（2）為了驗(yàn)證這三對(duì)等位基因遵循自由組合定律，老師要求用測(cè)交的方法進(jìn)行，所要選取的另一個(gè)親本的基因型及性狀表現(xiàn)分別是________、________，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是________。

（3）如果圖中的三對(duì)染色體丟失任何一條都不影響活性。已知該植物的一植株丟失了其中的一條，性狀為紫色，請(qǐng)你預(yù)測(cè)該植株丟失的染色體可能是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱(chēng)為“血影”。其主要成分是（ ）

A. 無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B. 蛋白質(zhì)、糖類(lèi)

C. 脂肪、蛋白質(zhì) D. 磷脂、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀(guān)察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小，說(shuō)明（ ）

A. 細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜

B. 洋蔥表皮細(xì)胞是活的

C. 此時(shí)蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

D. 細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA放到14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，讓其連續(xù)復(fù)制三次，將每次復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進(jìn)行離心，圖中分別代表復(fù)制1次、2次、3次后的分層結(jié)果是（ ）

A．c、e、f B．a(chǎn)、e、b C．a(chǎn)、b、d D．c、d、f

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將藍(lán)藻細(xì)胞進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對(duì)藍(lán)藻細(xì)胞的光合速率與呼吸速率的影響，其他條件均正常，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)分析作答：

（1）藍(lán)藻細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是_______________。據(jù)圖分析，藍(lán)藻細(xì)胞生長(zhǎng)的最適溫度是______℃。

（2）藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)中水光解的產(chǎn)物是 。35 ℃時(shí)，藍(lán)藻細(xì)胞的真正光合速率 （等于、大于或小于）呼吸速率。

（3）在藍(lán)藻細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，當(dāng)其他條件不變突然增強(qiáng)光照時(shí)，短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中三碳酸的含量將減少，其原因是__________。藍(lán)藻細(xì)胞顏色為綠色的原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，深海冷泉生態(tài)系統(tǒng)（最深可達(dá)9000多米）具有獨(dú)特的生物多樣性、極高的生物密度等特點(diǎn)，其能量的輸入主要依靠（ ）

A．綠色植物的光合作用 B．動(dòng)物的同化作用

C．原核生物的化能合成作用 D．微生物的分解作用

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