Question

（10分）據(jù)圖回答：
 
（1）AB兩種生理過(guò)程分別為：A          B                              
（2）酵母菌獲得能量的方式為      （填字母）                        
（3）硝化細(xì)菌、藍(lán)藻合成有機(jī)物的方式分別是          和          （填字母）
（4）根據(jù)上右圖光合作用圖解，請(qǐng)回答：
圖中編號(hào)所代表的物質(zhì)分別是：
① _____________；②____________；③              ；④____________。
（5） 暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的_________。

Answer 1

（1）A  光合作用  ，B 化能合成作用 。
（2） C D 。（3） B 和 A 。
（4） ①  [H] ；②  ATP。③ C0₂；④_CH₂O 。（5） [H]  ATP 。

解析試題分析：本題考查的是光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)。
（1）A生理過(guò)程為光合作用，B為化能合成作用；兩者實(shí)質(zhì)相同，合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量；但是能量來(lái)源不同。                    
（2）酵母菌獲得能量的方式為C（有氧呼吸）、 D（無(wú)氧呼吸）。酵母菌是單細(xì)胞真菌，在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌。                      
（3）硝化細(xì)菌合成有機(jī)物的方式是B（化能合成作用），能量來(lái)源于氧化無(wú)機(jī)物所釋放的能量；藍(lán)藻是A（光合作用），能量來(lái)源于光能。
（4）光合作用圖解中①為[H]（H₂O→ [H]+O₂）；
②  ATP（ADP+Pi+能量→ATP）；
③ C0₂（CO2＋C₅→2C₃)；
④CH₂O （2C₃→C H₂O+ C₅）。
（5）暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的[H]、 ATP，用于C₃的還原 。
考點(diǎn)：光合作用的過(guò)程和呼吸作用的反應(yīng)式。
點(diǎn)評(píng)：本題比較綜合，提升了學(xué)生獲取圖示信息以及審題能力，注重學(xué)生的重點(diǎn)知識(shí)的過(guò)關(guān)。