有關(guān)下列新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的正確敘述是
![]()
A.該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的良性循環(huán)
B.該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率
C.建立該系統(tǒng)的目的是為了提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率
D.該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于第二營養(yǎng)級的生物有家畜和蚯蚓
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東東莞市第七高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有關(guān)下列新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的正確敘述是 ( )![]()
| A.該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)良性循環(huán)能量的多級利用 |
| B.該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率 |
| C.建立該系統(tǒng)的目的是為了提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率 |
| D.該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于第二營養(yǎng)級的生物有家畜和蚯蚓 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高二下學(xué)期第二次階段測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有關(guān)下列新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的正確敘述是![]()
| A.該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的良性循環(huán) |
| B.該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率 |
| C.建立該系統(tǒng)的目的是為了提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率 |
| D.該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于第二營養(yǎng)級的生物有家畜和蚯蚓 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆廣東東莞市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)下列新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的正確敘述是 ( )
![]()
A.該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)良性循環(huán)能量的多級利用
B.該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率
C.建立該系統(tǒng)的目的是為了提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率
D.該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于第二營養(yǎng)級的生物有家畜和蚯蚓
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
有關(guān)下列新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的正確敘述是
![]()
A.該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的良性循環(huán)
B.該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率
C.建立該系統(tǒng)的目的是為了提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率
D.該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于第二營養(yǎng)級的生物有家畜和蚯蚓
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com