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如下圖，為某綠色植物器官在外界氧濃度變化時，O₂的吸收量和CO₂釋放量的變化曲線，當外界氧濃度為4％－5％時，該器官CO₂釋放量的相對值為0.6，而O₂吸收量的相對值為0.4。此時，無氧呼吸分解的葡萄糖所釋放出的能量轉移到ATP中約相當于有氧呼吸的倍數(shù)。

[　　]

A．l.5

B．0.1

C．0.08

D．0.01

答案：C

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科目：高中生物 來源： 題型：

(10分)下面是有關光合作用的問題：

(1)下圖1表示的反應過程進行的場所是______。

( )內(nèi)為碳原子數(shù)

圖1

(2)請據(jù)圖回答：

①在有光條件下，停止供給CO₂時，二磷酸核酮糖的濃度變化如圖的______；

磷酸甘油酸的濃度變化如圖的 ___________。

②在CO₂存在的條件下，將植物從暗處移到明處后，磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的______________。

圖2

(3)下圖3表示某綠色植物光合作用中光強度和氧氣釋放速度的關系。圖4表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下，某一光強度時氧氣釋放量和時間的關系。請據(jù)圖回答：

圖3 圖4

①當圖4縱坐標分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量和總量時，則它們分別是在光強度為______和______千勒克斯下的測定值。

②若該植物的呼吸墑(呼吸墑＝呼吸放出的CO₂量/呼吸消耗的O₂量)為0.8，在25℃條件下，1小時內(nèi)呼吸作用放出的CO₂量為______毫升。

③若該植物的呼吸墑為0.8，在25℃、4千勒克斯光強度下，該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO₂外，每小時還應從外界吸收CO₂____毫升。

④在4千勒克斯光強度下，25℃時該植物每小時光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時的______倍，這主要是因為____________________。

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科目：高中生物 來源：2010年湖南瀏陽一中10屆6月2日仿真模擬（理綜生物）卷 題型：單選題

（10分）將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實驗結果如下圖所示。請回答下列問題：

（1）圖一中的C點對應于圖二中的 ___ 點，其生理含義是                        。
（2）圖二中的b點對應于圖一中的           點，導致圖二曲線在b點上升的原因是                                    。
（3）到達圖二中      點時，植物體積累的有機物最多。i點時植物的生理狀態(tài)是                。
（4）經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會             。（填“增加”、“減少”或“不變”）
（5）下圖a表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速度的關系。下圖b表示該植物在不同溫度（15℃和25℃）下，某光照強度時氧氣變化量和時間的關系。

① 若圖b縱坐標分別表示氧氣的凈釋放量和總量時，則在圖a中相應光強分別是______和__________。
若呼吸商(呼吸作用放出CO₂量/吸收的O₂量)為0.8,25℃時呼吸放出的CO₂量為______。