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【題目】將一定濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到下列五種矮生豌豆突變體的幼苗上,結果如下圖。下列分析錯誤的是(

五種矮生豌豆突變體(甲、乙、丙、丁、戊自然狀態(tài)下生長速率依次遞增)

A.該實驗的自變量是突變體種類和添加植物激素的種類

B.五種突變體幼苗的對照組都沒有生長

C.體外噴施生長素溶液對矮生豌豆的生長促進作用不明顯

D.赤霉素對生長速率慢的品種促進作用顯著

【答案】B

【解析】

分析題干可知,實驗的目的是研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應,實驗方法是將適宜濃度的生長素和赤霉素分別噴施到5個不同突變體的矮生豌豆幼苗上。

A、實驗的自變量是不同生長速率的突變體和噴施的不同試劑種類,A正確;
B、對照組不噴施試劑,作為空白對照。與對照組高度比為100%,不能證明矮生豌豆幼苗沒有生長,B錯誤;
C、由五組實驗可以看出,體外噴施生長素溶液對矮生豌豆的生長促進作用不明顯,C正確;
D、看圖可知體外噴施赤霉素溶液對生長速率慢的矮生豌豆的生長促進作用顯著,D正確。
故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1、圖2是果酒和果醋制作的實驗流程和發(fā)酵裝置。下列有關敘述錯誤的是(

A.1空缺部分為醋酸發(fā)酵,所需微生物為醋酸菌

B.2裝置中的充氣口在酒精發(fā)解過程中需要打開

C.2裝置制作果酒時溫度應控制在30℃左右,制作果醋時應適當降溫

D.可在酸性條件下,使用重鉻酸鉀溶液與發(fā)酵液反應來檢測有無果酒產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調查某地麻雀連續(xù)20年的種群數(shù)量變化,如圖所示,圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)。下列相關說法錯誤的是(

A.2年時,麻雀的年齡組成為穩(wěn)定型

B.9年對麻雀進行數(shù)量調查,可知當年出生率大于死亡率

C.由圖可知,在第4年到第10年間,麻雀的種群數(shù)量在減少

D.1620年麻雀種群密度將不斷增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒(COVID-19)外有包膜,這層包膜主要來源于宿主細胞膜。包膜還含有病毒自身的糖蛋白,其中糖蛋白S可與人體細胞表面的受體蛋白ACE2結合,從而使病毒識別并侵入其宿主細胞。下列相關說法正確的是(

A.COVID--19進入細胞的過程體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

B.病毒外包膜的主要成分為磷脂和蛋白質,其與肺炎雙球菌的莢膜成分相似

C.糖蛋白S與受體蛋白ACE2結合過程體現(xiàn)了細胞膜可以進行細胞間的信息交流

D.高溫使COVID-19的蛋白質變性,變性后的蛋白質會與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒(COVID-19)的核酸檢測采用逆轉錄PCR技術。先將樣本RNA逆轉錄成cDNA,再以DNA為模板進行擴增。請據(jù)此回答下列問題:

1)樣本RNA逆轉錄成DNA的原料是______________________。

2)逆轉錄PCR反應中使用的DNA聚合酶是從水生棲熱菌Thermus AquaticusTaq)中分離提取。該菌分離提取的DNA聚合酶優(yōu)勢在于_____________

3)逆轉錄PCR反應中熱變性過程DNA結構的變化是__________________________。

4)下表是用于COVID-19cDNA擴增的兩種引物序列,請據(jù)表回答相關問題:

引物名稱

引物序列(5-3′)

引物1

TTCGATGTTGAGGGTGCTCAT

引物2

TCACACCAGTTGAAAATCCTAATTG

①引物1對應的模板鏈序列為________________。

②下圖為cDNA的部分序列,請問引物1和引物2分別對應的位置是_________

A.Ⅰ和Ⅱ B.Ⅰ和Ⅲ C.Ⅲ和Ⅳ D.Ⅱ和Ⅲ

5PCR技術獲取目的基因的優(yōu)勢是________________________________。

6)能否利用COVID-19的遺傳物質作為基因工程的載體?請說明原因_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某家系甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、aBb表示,基因均不在X、Y染色體的同源區(qū)段上。甲病是伴性遺傳病,人群中乙病的患病概率是5.5%,Ⅱ3不攜帶乙病的致病基因。在不考慮基因突變的情況下,下列敘述正確的是(

A.甲病為伴X染色體顯性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳病

B.2兩病皆患的原因是Ⅱ2產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因的自由組合

C.2的基因型為XABXabXAbXaB

D.1與人群中某健康女子結婚,所生子女患乙病的概率為1/11

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甲狀腺激素在細胞內的作用機理,其中PB表示甲狀腺激素的血漿運輸?shù)鞍、P表示RNA聚合酶、TH表示甲狀腺激素。據(jù)圖分析,下列相關敘述中正確的是(  )

A. 甲狀腺激素能在人成熟紅細胞內發(fā)揮其調節(jié)功能

B. pre﹣mRNA經(jīng)核孔進入細胞質后可直接作為合成蛋白質的模板

C. 甲狀腺激素的受體位于細胞核上,結合后誘導基因的轉錄過程

D. TH不能提高垂體細胞的代謝,而是抑制其合成和分泌TSH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自由基學說是一種細胞衰老假說。下圖是自由基學說示意圖,有關敘述正確的是(

A.自由基可能引起細胞衰老,一定不會引起細胞癌變

B.由圖可知,過程②、①的作用效果屬于負反饋調節(jié)

C.若過程③攻擊的是酪氨酸酶,則會引起人體患白化病

D.過程④可能導致細胞膜上蛋白質的種類或數(shù)量發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】35S標記噬菌體并侵染細菌的過程如下所示,下列敘述正確的是(

A.①過程應將噬菌體置于含35S標記的氨基酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)使其帶上標記

B.若②過程保溫時間過短,則會導致部分噬菌體未侵染細菌使上清液放射性增強

C.③過程中離心的目的是使吸附在大腸桿菌表面的噬菌體外殼脫落

D.④檢測出上清液的放射性很高且子代噬菌體的蛋白質外殼均不含35S

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