| A、同源染色體分離 |
| B、基因的選擇性表達(dá) |
| C、制備原生質(zhì)體 |
| D、形成愈傷組織 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少 |
| B、花粉過敏,使毛細(xì)血管通透性增大 |
| C、飲食過咸,導(dǎo)致血漿滲透壓過高 |
| D、淋巴結(jié)發(fā)炎,淋巴回流受阻 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng) |
| B、所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動 |
| C、生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系 |
| D、細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會互相干擾 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| 脫分化 |
| 再分化 |
| A、若①是來自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞,則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性 |
| B、若①是花粉,則④是單倍體植株,經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種 |
| C、若①是人參細(xì)胞,對②進行擴大培養(yǎng)可提高細(xì)胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量 |
| D、若①是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細(xì)胞,則用③進行繁育會發(fā)生性狀分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,不會通過花粉傳播造成基因污染 |
| B、二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株 |
| C、用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子 |
| D、植物組織培養(yǎng)成功的基礎(chǔ)是細(xì)胞中至少含有該生物的一個染色體組 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、基因A阻止了基因a的轉(zhuǎn)錄 |
| B、基因a可表達(dá)一種能阻止等位基因A轉(zhuǎn)錄的抑制蛋白 |
| C、在雜合子的胚胎中a突變成A,因此沒有Aa型的成人 |
| D、Aa型的個體所產(chǎn)生的氨基己糖苷酶數(shù)量已足夠脂類分解和轉(zhuǎn)化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、圖中離子跨膜的正確順序是乙→丙→甲 |
| B、離子跨膜有隨機性并消耗ATP中的能量 |
| C、磷脂的運動使離子跨膜的通道自動開閉 |
| D、圖示的離子跨膜方式為協(xié)助擴散 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、這是機體的過敏反應(yīng),屬于免疫失調(diào)引起的疾病 |
| B、正常生理狀態(tài)下,眼球的晶狀體蛋白不進入血液 |
| C、晶狀體蛋白一旦進入血液,只可能引發(fā)非特異性免疫反應(yīng) |
| D、晶狀體蛋白一旦進入血液,就能刺激T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| 生物 | 氨基酸差別 | 生物 | 氨基酸差別 |
| 黑猩猩 | 0 | 金槍魚 | 21 |
| 獼猴 | 1 | 鯊魚 | 23 |
| 袋鼠 | 10 | 天蠶蛾 | 31 |
| 狗 | 11 | 小麥 | 35 |
| 馬 | 12 | 脈胞菌 | 43 |
| 雞 | 13 | 酵母菌 | 44 |
| 響尾蛇 | 14 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com