為了解三聚氰胺的危害,我校生物小組想利用以下材料,設計實驗探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結石,請你幫助他們完成下列實驗設計并對實驗結果進行預測和分析。
(1)實驗課題:探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結石。
(2)實驗用具:大鼠若干只:普通飼料;三種不同三聚氰胺溶液A/B/C(分別為低、中、高濃度);其他所需條件均滿足(如何檢測腎部有結石不做要求;為了統(tǒng)一評價,檢測結果只以大鼠腎部結石的發(fā)生率作為指標)。
(3)簡要寫出實驗步驟:
第一步:選取身體健康,發(fā)育正常,體重相當?shù)拇笫笕舾桑S機分成 組,并編號。
第二步:對照組每天飼喂 ,實驗組每天飼喂等量的 。
第三步:各組大鼠每天還要飼喂 。
第四步:一年后,檢查大鼠的健康狀況,統(tǒng)計各大鼠的腎部結石的發(fā)生率。
(4)實驗結果預測與分析(至少寫出三種情況)
① ;
② ;
③ 。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
三聚氰胺外形為“白色單斜晶體”、“無味”,形似蛋白粉,其含氮量高,如果,僅憑含氮量多少來確定蛋白質(zhì)含量的多少,那么三聚氰胺完全可以以假亂真。由此,價廉且容易獲得的三聚氰胺便可以堂而皇之地代替真正的蛋白質(zhì)而混入嬰幼兒食用的配方奶粉之中。然而,三聚氫胺本身幾乎沒有任何營養(yǎng)價值,添加之后,只能造成蛋白質(zhì)含量提高的假象,奶粉當中的營養(yǎng)物質(zhì)含量必然大大低于正常值。更可怕的是,三聚氰胺具有輕微毒性,其危害并不為人所熟知。1945年的一個實驗報道,動物長期攝入三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌。
為了解三聚氰胺的危害,我校生物興趣小組想利用以下材料,設計實驗探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結石,請你為他們完成下列實驗設計和預測實驗結果并分析。
㈠實驗題目:探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結石。
㈡材料用具:大鼠若干只;普通飼料;三種不同劑量的三聚氰胺溶液A、B、C(分別為低、中、高濃度);其他所需條件均滿足(如何檢測腎部是否有結石不做要求;為了統(tǒng)一評價,檢測結果只以大鼠腎部結石的發(fā)生率做為指標)。
㈢步驟設計:(請簡要寫出)
第一步: 隨機平均分成四組,并編號甲、乙、丙、丁,分別飼養(yǎng);
第二步:甲組每天飼喂普通飼料伴三聚氰胺溶液A;乙組每天飼喂普通飼料伴三聚氰胺溶液B;丙組每天飼喂普通飼料伴三聚氰胺溶液C;丁組每天飼喂 ;
第三步: ;
第四步:一段時間后,檢查大鼠的健康狀況,統(tǒng)計各組大鼠腎部結石的發(fā)生率。
㈣實驗結果預測與結論:(至少寫出三種情況)
⑴ 結果
結論 ;
⑵ 結果
結論 ;
⑶ 結果
結論
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科目:高中生物 來源:2011屆山東省實驗中學高三上學期第一次診斷性測試生物卷 題型:綜合題
為了解三聚氰胺的危害,我校生物小組想利用以下材料,設計實驗探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結石,請你幫助他們完成下列實驗設計并對實驗結果進行預測和分析。
(1)實驗課題:探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結石。
(2)實驗用具:大鼠若干只:普通飼料;三種不同三聚氰胺溶液A/B/C(分別為低、中、高濃度);其他所需條件均滿足(如何檢測腎部有結石不做要求;為了統(tǒng)一評價,檢測結果只以大鼠腎部結石的發(fā)生率作為指標)。
(3)簡要寫出實驗步驟:
第一步:選取身體健康,發(fā)育正常,體重相當?shù)拇笫笕舾,隨機分成 組,并編號。
第二步:對照組每天飼喂 ,實驗組每天飼喂等量的 。
第三步:各組大鼠每天還要飼喂 。
第四步:一年后,檢查大鼠的健康狀況,統(tǒng)計各大鼠的腎部結石的發(fā)生率。
(4)實驗結果預測與分析(至少寫出三種情況)
① ;
② ;
③ 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年山東省高三上學期第一次診斷性測試生物卷 題型:綜合題
為了解三聚氰胺的危害,我校生物小組想利用以下材料,設計實驗探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結石,請你幫助他們完成下列實驗設計并對實驗結果進行預測和分析。
(1)實驗課題:探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結石。
(2)實驗用具:大鼠若干只:普通飼料;三種不同三聚氰胺溶液A/B/C(分別為低、中、高濃度);其他所需條件均滿足(如何檢測腎部有結石不做要求;為了統(tǒng)一評價,檢測結果只以大鼠腎部結石的發(fā)生率作為指標)。
(3)簡要寫出實驗步驟:
第一步:選取身體健康,發(fā)育正常,體重相當?shù)拇笫笕舾,隨機分成 組,并編號。
第二步:對照組每天飼喂 ,實驗組每天飼喂等量的 。
第三步:各組大鼠每天還要飼喂 。
第四步:一年后,檢查大鼠的健康狀況,統(tǒng)計各大鼠的腎部結石的發(fā)生率。
(4)實驗結果預測與分析(至少寫出三種情況)
① ;
② ;
③ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(12分)三聚氰胺導致結石的原因:
三聚氰胺會在胃的強酸性環(huán)境中水解,胺基逐步被羥基取代,先生成三聚氰酸二酰胺,進一步水解生成三聚氰酸一酰胺,最后生成三聚氰酸,三聚氰酸隨后在腸道內(nèi)被吸收,從而進入血液,在血液中三聚氰酸能夠和鈣離子結合形成不溶解的三聚氰酸鈣,腎臟在過濾血液雜質(zhì)的時候三聚氰酸鈣就會在腎臟聚集最終形成結石。
三聚氰胺外形為“白色單斜晶體”.“無味”,形似蛋白粉,其含氮量高,如果,僅憑含氮量多少來確定蛋白質(zhì)含量的多少,那么三聚氰胺完全可以假亂真。由此,價廉且容易獲得的三聚氰胺便可以堂而皇之地代替了真正的蛋白質(zhì)而混入嬰幼兒食用的配方奶粉之中。然而,三聚氫胺本身幾乎沒有任何營養(yǎng)價值,添加之后,只能造成蛋白質(zhì)含量提高的假象,奶粉當中的營養(yǎng)物質(zhì)含量必然大大低于正常值。更可怕的是,三聚氰胺具有輕微毒性,其危害并不為人所熟知。1945年的一個實驗報道,動物長期攝入三聚氰胺會造成生殖.泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱.腎部結石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌。
為了解三聚氰胺的危害,我校生物興趣小組想利用以下材料,設計實驗探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結石,請你為他們完成下列實驗設計和預測實驗結果并分析。
㈠實驗題目:探究三聚氰胺是否可能造成動物腎部結石。
㈡材料用具:大鼠若干只;普通飼料;三種不同劑量的三聚氰胺溶液A.B.C(分別為低.中.高濃度);其他所需條件均滿足(如何檢測腎部是否有結石不做要求;為了統(tǒng)一評價,檢測結果只以大鼠腎部結石的發(fā)生率做為指標)。
㈢步驟設計:(請簡要寫出)
第一步:________________ ;第二步:________________ ;第三步:_____________________ ;
第四步:一段時間后,檢查大鼠的健康狀況,統(tǒng)計各組大鼠腎部結石的發(fā)生率。
㈣實驗結果預測與分析:(至少寫出三種情況)
⑴ _______________________;
⑵ ________________________;
⑶ _________________________。
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