下列屬于化學信息應用的是（ ）
A．利用光信息調(diào)節(jié)和控制生物的發(fā)育
B．蟲媒花通常有發(fā)達的蜜腺，吸引昆蟲來采蜜，同時幫助它完成受粉
C．利用昆蟲的趨光特點進行誘殺
D．蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對目標進行“回聲定位”
科目：高中生物 來源：2013屆廣東省汕頭市高二上學期期末考試生物（理）試卷 題型：選擇題
下列屬于化學信息應用的是（ ）
A. 利用光信息調(diào)節(jié)和控制生物的發(fā)育
B. 蟲媒花通過發(fā)達的蜜腺，吸引昆蟲來采蜜，同時幫助它完成受粉
C. 利用昆蟲的趨光特點進行誘殺
D. 蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對目標進行“回聲定位”
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科目：高中生物 來源：上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型：選擇題
下列屬于化學信息應用的是（ ）
A．利用光信息調(diào)節(jié)和控制生物的發(fā)育
B．蟲媒花通常有發(fā)達的蜜腺，吸引昆蟲來采蜜，同時幫助它完成受粉[來源:學_科_網(wǎng)]
C．利用昆蟲的趨光特點進行誘殺
D．蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對目標進行“回聲定位”
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省汕頭市達濠中學高二上學期期末考試生物（理）試卷 題型：單選題
下列屬于化學信息應用的是（ ）
| A．利用光信息調(diào)節(jié)和控制生物的發(fā)育 |
| B．蟲媒花通過發(fā)達的蜜腺，吸引昆蟲來采蜜，同時幫助它完成受粉 |
| C．利用昆蟲的趨光特點進行誘殺 |
| D．蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對目標進行“回聲定位” |
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科目：高中生物 來源：上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型：單選題
下列屬于化學信息應用的是（ ）
| A．利用光信息調(diào)節(jié)和控制生物的發(fā)育 |
| B．蟲媒花通常有發(fā)達的蜜腺，吸引昆蟲來采蜜，同時幫助它完成受粉[來源:學_科_網(wǎng)] |
| C．利用昆蟲的趨光特點進行誘殺 |
| D．蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對目標進行“回聲定位” |
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