從基因型為Aa的某種植物營養(yǎng)器官中獲取細(xì)胞,顯微鏡觀察結(jié)果如圖所示。下列對該圖示細(xì)胞的敘述錯誤的是
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A.X和Z細(xì)胞的形態(tài)不同,但核DNA一般相同
B.將X和Y細(xì)胞融合并經(jīng)組織培養(yǎng)形成的植株為四倍體
C.將Y細(xì)胞離體培養(yǎng)成幼苗后用秋水仙素處理,所得植株可產(chǎn)生3種配子
D.若將X細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株,培養(yǎng)過程要用纖維素酶和果膠酶處理
D
【解析】
試題分析:X、Y、Z 細(xì)胞來自同一個(gè)受精卵,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)相同,A正確;X 和 Y 細(xì)胞融合,融合細(xì)胞含有 4 個(gè)染色體組,為四倍體B正確;將 Y 細(xì)胞離體培養(yǎng)得到幼苗,幼苗用秋水仙素處理后染色體數(shù)目加倍,植株基因型為 AAaa,產(chǎn)生的配子基因型為 AA、aa、Aa,C正確;將 X 細(xì)胞培養(yǎng)成植株的過程利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),不需用纖維素酶和果膠酶處理,D錯誤。
考點(diǎn):本題考查植物組織培養(yǎng)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從某種生物種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為AA的個(gè)體占24%,基因型為Aa的個(gè)體占72%,基因型為aa的個(gè)體占4%,基因A和基因a的頻率分別是
A.24%、72% B.36%、64% C.57%、43% D.60%、40%
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
從某種生物種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為AA的個(gè)體占24%,基因型為Aa的個(gè)體占72%,基因型為aa的個(gè)體占4%,基因A和基因a的頻率分別是
A.24%、72% B.36%、64% C.57%、43% D.60%、40%
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
從某種生物種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為AA的個(gè)體占24%,基因型為Aa的個(gè)體占72%,基因型為aa的個(gè)體占4%,則基因A和基因a的頻率分別是( )
A.24%、72% B.36%、64%
C.57%、43% D.60%、40%
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