下列關于DNA復制的敘述，正確的是( )
| A．單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈 |
| B．在細胞有絲分裂間期，發(fā)生DNA復制 |
| C．DNA通過一次復制后產生四個DNA分子 |
| D．DNA雙螺旋結構全部解旋后，開始DNA的復制 |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某農科所通過如圖所示的兩種育種方法培育成了高品質的糯小麥。下列有關敘述正確的是( )
| A．a、b兩過程應用的遺傳學原理分別是染色體畸變和基因重組 |
| B．b過程需要通過雜交來提高純合率 |
| C．a過程需要使用秋水仙素，其只能作用于萌發(fā)的種子 |
| D．a過程提高了突變率，從而明顯縮短了育種年限 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖，圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是( )
| A．圖甲所示過程主要發(fā)生于細胞核內，圖乙所示過程主要發(fā)生于細胞質內 |
| B．圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的 |
| C．圖丙中a鏈為模板鏈，b鏈為轉錄出的子鏈 |
| D．圖丙中含有兩種單糖、五種堿基、五種核苷酸 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖，據(jù)圖分析，下列相關敘述錯誤的是( )
| A．由圖示得知，DNA分子復制的方式是半保留復制 |
| B．DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，且需要消耗ATP |
| C．從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的 |
| D．DNA在復制過程中先全部解旋，再復制 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示DNA復制的過程，結合圖示判斷，下列有關敘述不正確的是( )
| A．DNA復制過程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵，使兩條鏈解開 |
| B．DNA分子的復制具有雙向復制的特點，生成的兩條子鏈的方向相反 |
| C．從圖示可知，DNA分子具有多起點復制的特點，縮短了復制所需的時間 |
| D．DNA分子的復制需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
萊航雞羽毛的顏色由A、a和B、b兩對等位基因共同控制，其中B、b分別控制黑色和白色，A能抑制B的表達，A存在時表現(xiàn)為白色。某人做了如下雜交實驗：
| 代別 | 親本(P)組合 | 子一代(F1) | 子二代(F2) |
| 表現(xiàn)型 | 白色(♀)×白色(♂) | 白色 | 白色∶黑色＝13∶3 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關生物的共同特征的敘述，正確的是( )
| A．酵母菌、乳酸菌都是細菌，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律 |
| B．酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸 |
| C．乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物，且都有細胞壁，體內含有DNA和RNA兩類核酸分子 |
| D．乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內質網(wǎng)上 |
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