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如圖表示細胞中某條生化反應鏈,圖中E1~E5代表不同的酶,A~E代表不同的化合物。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(   )

A.若E1催化的反應被抑制,則A的消耗速度加快

B.若E5催化的反應被抑制,則B積累到較高水平

C.若E3的催化速度比E4快,則D的產(chǎn)量比E多

D.著E1的催化速度比E5快,則B的產(chǎn)量比A多

 

【答案】

C

【解析】

試題分析: A項,若E1催化的反應被抑制,則A的消耗速度變慢;B項,因E2催化的反應并沒有被抑制,所以B不一定會積累到較高水平;D項,因B還會被E2催化反應,故E1的催化速度比E5快時,B的產(chǎn)量也不一定比A多。

考點:酶。

點評:本題考查一系列酶促反應相互之間的影響,意在考查考生的理解能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學習小組設(shè)計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中種植有生菜,還生活有藻類植物、硝化細菌、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖3表示細胞中發(fā)生的部分生理過程(A~E表示物質(zhì),①~④表示過程)。請回答:

(1)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,必需將裝置放在      的地方,并且必須定期補充的物質(zhì)是         

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有              ,其中腐生細菌在該生態(tài)系統(tǒng)所起的作用是             。

(3)寫出鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈          。用文字和箭頭在圖2中完善該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖。

(4)水蚤能完成圖3中的生理過程有       (填圖中序號)。若圖l中生菜生長一段時間后出現(xiàn)爛根,可能是根細胞發(fā)生了圖3中         (填圖中序號)生理過程導致的。

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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(7分)某研究性學習小組設(shè)計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中種植有生菜,還生活有藻類植物、硝化細菌、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖3表示細胞中發(fā)生的部分生理過程(A~E表示物質(zhì),①~④表示過程)。請回答:

(1)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,必需將裝置放在     的地方,并且必須定期補充的物質(zhì)是         。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有             ,其中腐生細菌在該生態(tài)系統(tǒng)所起的作用是            。
(3)寫出鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈         。用文字和箭頭在圖2中完善該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖。
(
4)水蚤能完成圖3中的生理過程有      (填圖中序號)。若圖l中生菜生長一段時間后出現(xiàn)爛根,可能是根細胞發(fā)生了圖3中        (填圖中序號)生理過程導致的。

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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(7分)某研究性學習小組設(shè)計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中種植有生菜,還生活有藻類植物、硝化細菌、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖3表示細胞中發(fā)生的部分生理過程(A~E表示物質(zhì),①~④表示過程)。請回答:

(1)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,必需將裝置放在     的地方,并且必須定期補充的物質(zhì)是         
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有             ,其中腐生細菌在該生態(tài)系統(tǒng)所起的作用是            。

(3)寫出鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈         。用文字和箭頭在圖2中完善該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖。
(4)水蚤能完成圖3中的生理過程有      (填圖中序號)。若圖l中生菜生長一段時間后出現(xiàn)爛根,可能是根細胞發(fā)生了圖3中        (填圖中序號)生理過程導致的。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(7分)某研究性學習小組設(shè)計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中種植有生菜,還生活有藻類植物、硝化細菌、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖3表示細胞中發(fā)生的部分生理過程(A~E表示物質(zhì),①~④表示過程)。請回答:

(1)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,必需將裝置放在      的地方,并且必須定期補充的物質(zhì)是          。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有              ,其中腐生細菌在該生態(tài)系統(tǒng)所起的作用是             。

 (3)寫出鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈          。用文字和箭頭在圖2中完善該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖。

(4)水蚤能完成圖3中的生理過程有       (填圖中序號)。若圖l中生菜生長一段時間后出現(xiàn)爛根,可能是根細胞發(fā)生了圖3中         (填圖中序號)生理過程導致的。

 

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試(二)(理綜)生物部分 題型:綜合題

某研究性學習小組設(shè)計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中種植有生菜,還生活有藻類植物、硝化細菌、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖3表示細胞中發(fā)生的部分生理過程(A~E表示物質(zhì),①~④表示過程)。請回答:

(1)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,必需將裝置放在      的地方,并且必須定期補充的物質(zhì)是         

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有              ,其中腐生細菌在該生態(tài)系統(tǒng)所起的作用是            

(3)寫出鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈          。用文字和箭頭在圖2中完善該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖。

(4)水蚤能完成圖3中的生理過程有       (填圖中序號)。若圖l中生菜生長一段時間后出現(xiàn)爛根,可能是根細胞發(fā)生了圖3中         (填圖中序號)生理過程導致的。

 

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