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回答下列與免疫相關(guān)的問(wèn)題:
(1) 當(dāng)體內(nèi)有炎癥時(shí)會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,這有利于吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過(guò)程屬于__________(“特異性”或“非特異性”)免疫。
(2) 為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶(AKP)刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化,提取大腸桿菌AKP,注射到小鼠腹腔內(nèi),進(jìn)行第一次免疫。一段時(shí)間后,檢測(cè)到抗體水平達(dá)到峰值。在這個(gè)過(guò)程中,__________細(xì)胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的_________細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,再用大腸桿菌AKP進(jìn)行第二次免疫,________細(xì)胞可以快速增殖、分化并產(chǎn)生大量抗體。
(3) 重癥肌無(wú)力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把突觸后膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作抗原,產(chǎn)生了相應(yīng)抗體。該抗體與神經(jīng)遞質(zhì)受體特異性結(jié)合,造成神經(jīng)遞質(zhì)不能與其受體正常結(jié)合,導(dǎo)致__________信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻。
(1)非特異性  
(2)B     漿(效應(yīng)B)     記憶  
(3)化學(xué)信號(hào)向電
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題

(13分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題:
Ⅰ.(1)人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件是                     
(2)性激素與甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)方式相似,由此推測(cè)下丘腦通過(guò)分泌                 激素間接調(diào)節(jié)性腺的活動(dòng)。
(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育。研究人員為探究激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答:

① 分組時(shí)應(yīng)將______________雌幼鼠隨機(jī)分成______組,每組10只。
② 表中第2組A的處理方法是              。
③ 第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因是                                           。
Ⅱ.下圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí),其膜內(nèi)的電位是_________。由圖乙可知,a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是_________________________________________________。
(2)請(qǐng)寫出a-銀環(huán)蛇毒侵入人體引發(fā)體液免疫被清除的過(guò)程。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省儀征中學(xué)高二第一學(xué)期期末模擬考試生物(選修)試卷 題型:綜合題

回答下列免疫相關(guān)的問(wèn)題:
(1)艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱,它是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的傳染性疾病,對(duì)人類安全造成嚴(yán)重危害,艾滋病在我國(guó)流行的危險(xiǎn)因素廣泛存在。HIV在人體內(nèi)的主要宿主細(xì)胞是          細(xì)胞,該細(xì)胞是在            中發(fā)育而成的。
(2)下圖Ⅰ和Ⅱ?yàn)槿梭w特異性免疫反應(yīng)的兩種類型,請(qǐng)據(jù)圖回答:

①圖Ⅰ中的c細(xì)胞是              ,它對(duì)a細(xì)胞的作用是                     。
②圖Ⅱ中的e是          ,它能和f結(jié)合,從而中和或清除f。當(dāng)短期內(nèi)f再次侵入人體內(nèi),與之前相比d產(chǎn)生e的特點(diǎn)是                                   。(2分)
(3)某學(xué)生一參加打掃衛(wèi)生活動(dòng),就會(huì)打噴嚏、流鼻涕,甚至喘不過(guò)氣,離開現(xiàn)場(chǎng)后癥狀就會(huì)消失。該同學(xué)的表現(xiàn)叫做           反應(yīng);引起該反應(yīng)的物質(zhì)叫做           。
(4)下列細(xì)胞中能特異性識(shí)別抗原的是                (   )

A.巨噬細(xì)胞B.記憶細(xì)胞C.效應(yīng)B細(xì)胞D.效應(yīng)B細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題

(13分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題:

Ⅰ.(1)人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件是                     。

(2)性激素與甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)方式相似,由此推測(cè)下丘腦通過(guò)分泌                 激素間接調(diào)節(jié)性腺的活動(dòng)。

(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育。研究人員為探究激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答:

① 分組時(shí)應(yīng)將______________雌幼鼠隨機(jī)分成______組,每組10只。

② 表中第2組A的處理方法是              。

③ 第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因是                                           

Ⅱ.下圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí),其膜內(nèi)的電位是_________。由圖乙可知,a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是_________________________________________________。

(2)請(qǐng)寫出a-銀環(huán)蛇毒侵入人體引發(fā)體液免疫被清除的過(guò)程。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省高二第一學(xué)期期末模擬考試生物(選修)試卷 題型:綜合題

回答下列免疫相關(guān)的問(wèn)題:

(1)艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱,它是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的傳染性疾病,對(duì)人類安全造成嚴(yán)重危害,艾滋病在我國(guó)流行的危險(xiǎn)因素廣泛存在。HIV在人體內(nèi)的主要宿主細(xì)胞是           細(xì)胞,該細(xì)胞是在             中發(fā)育而成的。

(2)下圖Ⅰ和Ⅱ?yàn)槿梭w特異性免疫反應(yīng)的兩種類型,請(qǐng)據(jù)圖回答:

①圖Ⅰ中的c細(xì)胞是               ,它對(duì)a細(xì)胞的作用是                      。

②圖Ⅱ中的e是           ,它能和f結(jié)合,從而中和或清除f。當(dāng)短期內(nèi)f再次侵入人體內(nèi),與之前相比d產(chǎn)生e的特點(diǎn)是                                    。(2分)

(3)某學(xué)生一參加打掃衛(wèi)生活動(dòng),就會(huì)打噴嚏、流鼻涕,甚至喘不過(guò)氣,離開現(xiàn)場(chǎng)后癥狀就會(huì)消失。該同學(xué)的表現(xiàn)叫做            反應(yīng);引起該反應(yīng)的物質(zhì)叫做            

(4)下列細(xì)胞中能特異性識(shí)別抗原的是                 (    )

A.巨噬細(xì)胞         B.記憶細(xì)胞      C.效應(yīng)B細(xì)胞     D.效應(yīng)B細(xì)胞

 

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