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【題目】將蛙的離體神經(jīng)纖維置于某種培養(yǎng)液M中,給予適宜刺激后,記錄其膜內(nèi)鈉離子含量變化(如圖中曲線Ⅰ表示)、膜電位變化(如圖中曲線Ⅱ表示)。下列說法正確的是(  )

A.實驗過程中培養(yǎng)液M只有鈉離子的濃度會發(fā)生變化

B.圖中A點后,細胞膜內(nèi)鈉離子的含量開始高于膜外

C.曲線Ⅱ的峰值大小與培養(yǎng)液M中鈉離子的濃度有關

D.圖中C點時,神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負

【答案】C

【解析】

1、靜息時,神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負外正的靜息電位;

2、受到刺激后,神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負的動作電位。

A、實驗過程中培養(yǎng)液M中除了Na+的濃度會發(fā)生變化,K+的濃度也會發(fā)生變化,A錯誤;
B、圖中a點后,Na+開始內(nèi)流,而不是細胞膜內(nèi)Na+的含量開始高于膜外,B錯誤;
C、曲線Ⅱ的峰值形成的原因是鈉離子內(nèi)流所致,所以其大小與培養(yǎng)液M中Na+的濃度有關,C正確;
D、圖中c點時為動作電位,此時神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正,D錯誤.
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組采用兩種途徑處理雞蛋清溶液,過程如圖所示。下列有關敘述錯誤的是

A.過程①既沒有破壞蛋白質(zhì)的空間結構也沒有破壞其中的肽鍵

B.向過程④結束后的反應體系中加入雙縮脲試劑不會再產(chǎn)生紫色反應

C.過程②會破壞蛋白質(zhì)的空間結構,導致蛋白質(zhì)失去其生理功能

D.圖中①②兩種處理方法都沒有改變雞蛋清中蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量

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【題目】如圖是某家族甲(Aa)、乙(B、b)兩種單基因遺傳病的系譜圖,其中Ⅰ-3不攜帶致病基因。下列分析錯誤的是

A.乙病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳

B.-3的基因型與Ⅰ-4的基因型相同的概率是1/2

C.-3患甲病的概率是1/8,且致病基因來自Ⅱ-7

D.若Ⅲ-2與正常男性結婚,則生育正常男孩的概率是9/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞膜的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答下面的問題:

1)細胞膜的這種結構模型被稱為________________。構成細胞膜結構基礎的是[ ]_______。與細胞膜的識別功能有關的結構是[ ]_________。

2)不同細胞細胞膜的生理功能不同,主要取決于細胞膜上的__________。

3)巨噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有______性。膜具有這種特性的原因是_________。

4)若該細胞是人成熟的紅細胞,則葡萄糖從M側進入N側的運輸方式是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜂毒素是由26個氨基酸組成的一條多肽,則蜂毒素分子(

A.高溫處理后仍能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應B.水解后一定能得到20種氨基酸

C.至少含有一個游離的氨基和兩個游離的羧基D.氮元素主要存在于氨基中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個反射弧的部分結構示意圖,①②表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當在a點施加一定的電流刺激時,①②電流表的指針發(fā)生變化正確的是(  )

A.①②都發(fā)生兩次方向相反的偏轉

B.①發(fā)生兩次方向相反的偏轉,②偏轉一次

C.①不偏轉,②發(fā)生兩次方向相反的偏轉

D.①發(fā)生一次偏轉,②不偏轉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請按教材內(nèi)容填空

1)有氧呼吸是指細胞在氧的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,___________的過程。

2)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,_______________。

3)基因位于_____________________________,這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳。

4)生理學家把______________________________叫做穩(wěn)態(tài)。

5)生態(tài)系統(tǒng)所具有的___________________叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞,并根據(jù)觀察結果繪制出如下圖所示圖形。下列與圖形有關的說法中正確的是 (  )

A. 甲圖所示細胞處于有絲分裂后期,在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板

B. 乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離

C. 乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體上著絲點發(fā)生分裂

D. 如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細胞,則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產(chǎn)生四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在普通的棉花中導入能抗蟲的B、D基因(B、D同時存在時,表現(xiàn)為抗蟲)。已知棉花短纖維由基因A控制,現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株(B、D基因不影響減數(shù)分裂,無交叉互換和致死現(xiàn)象)進行自交,子代出現(xiàn)以下結果:短纖維抗蟲∶短纖維不抗蟲∶長纖維抗蟲=211,則導入的B、D基因位于

A. B1號染色體上,D3號染色體上

B. 均在2號染色體上

C. 均在3號染色體上

D. B3號染色體上,D4號染色體上

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