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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、雜交、自交、測交 |
| B、測交、自交、雜交 |
| C、測交、雜交、自交 |
| D、雜交、雜交、雜交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 試管 | 底物和試劑 | 實(shí)驗(yàn)條件 |
| 1 | 1cm3瘦肉塊+4mL蒸餾水 | 37℃水浴 |
| 2 | 1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶 | 37℃水;pH=8 |
| 3 | 1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶 | ① |
| 4 | 1cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶 | 0℃水;pH=1.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、若產(chǎn)生的精細(xì)胞中觀察到3個(gè)熒光點(diǎn),則最可能發(fā)生了染色體變異 |
| B、初級精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠熒光點(diǎn),各2個(gè) |
| C、次級精母細(xì)胞中向每一極移動都有紅、黃、藍(lán)、綠熒光點(diǎn),各1個(gè) |
| D、圖中所示的這個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的另三個(gè)精細(xì)胞的基因組成為a、a、ABb |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、該生態(tài)系統(tǒng)是由植物、家禽家畜、人和 沼氣池中的微生物組成的人工生態(tài)系統(tǒng) |
| B、沼渣、沼液作為肥料還田,為農(nóng)作物提供了能量 |
| C、該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率 |
| D、沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
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