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【生物----生物技術實踐】(15分)

材料1  江門市地處珠三角地區(qū),香蕉種植面積近10萬畝。香蕉試管苗技術日趨成熟,今年以來,江門市某生物有限公司已成功向馬來西亞出口香蕉試管苗50萬株,且無一例被檢出不合格,該公司也成為我市首家成功出口水果種苗的企業(yè)。

 

(1)下面是香蕉試管苗培養(yǎng)的一般過程。請?zhí)顚慳~c所表示的內(nèi)容。

 

  a.           b.             c.          

(2)為什么高度分化的植物組織或細胞能發(fā)育成完整的植株?

(3)該過程中 a、c 的啟動關鍵在于培養(yǎng)基中所加激素                           的濃度、用量的比例等的不同。

材料2  江門市天地一號醋酸飲料一直保持廣東第一的銷量,今年天地一號力推蘋果醋飲料,目標是在廣東做蘋果醋第一品牌,逐步輻射全國市場。

(4)醋酸桿菌是生產(chǎn)蘋果醋必用的菌種,可以從食醋中分離得到純化的醋酸菌。

第一步:配制培養(yǎng)基,一般都含有水、          、          和無機鹽,并添加一些特殊物質如維生素等,還需滿足醋酸菌生長對pH和氧氣的要求。

第二步: 滅菌和消毒,防止其他微生物的污染。滅菌是指                       。

第三步:接種,微生物接種最常用的方法有                                    。

第四步:培養(yǎng),一般采用平板倒置培養(yǎng),原因是                                 。

(1)a. 脫分化  b.愈傷組織 c. 再分化

(2)因為植物細胞具有本物種生物的全套遺傳信息,具有發(fā)育成完整個體的潛能。

(3)生長素和細胞分裂素

(4)第一步:碳源   氮源

第二步:滅菌是使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子。

第三步:稀釋涂布平板法和平板劃線法(1分,寫出一個即得1分)

第四步:平板倒置可以防止培養(yǎng)皿蓋上凝結的水珠落入培養(yǎng)基造成污染。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(2013山東卷)34、(8分)【生物-生物技術實踐】

    胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:

   (1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌菌R時,可選用         或平板劃線法接種。采用平板劃線法接種時需先灼燒接種環(huán),其目的是           

   (2)培養(yǎng)酵母菌R時,培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長提供                  。

   (3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,干燥過程應控制好溫度和         以防止胡蘿卜素分解;萃取過程中宜采用         方式加熱以防止溫度過高;萃取液濃縮前需進行過濾,其目的是             。

   (4)紙層析法可用于鑒定所提取胡蘿卜素,鑒定過程中需用胡蘿卜素標準品作為             。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省大慶鐵人中學高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

【1】利用植物修復技術治理重金屬污染的實質是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上,植物收獲后進行妥善處理,就可將重金屬移出土壤。目前科學家嘗試應用生物工程技術培育符合植物修復技術要求的轉基因植物。請根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)土壤中的重金屬通過______________逐級富集,從而危及人類的健康。
(2)在應用植物修復技術治理重金屬污染的土壤時,需選擇符合要求的植物,這遵循了生態(tài)工程的________________________原理。
(3)培育轉基因植物過程中,獲得目的基因后可采用______________技術對其進行擴增。該過程所用酶的顯著特點是                       。
【2】如圖為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置,請分析回答:

(1)果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌異化作用類型                    。
(2)制作果酒后制果醋,應將溫度控制在________℃。
(3)甲裝置中, NaHCO3溶液的作用是________________;若用乙裝置,在發(fā)酵過程中,必須進行的操作是 _______________。
(4)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約1/3的空間,是因為________________________。

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科目:高中生物 來源:2010年吉林省東北師大附中高二下學期期中考試生物試題 題型:綜合題

請從A、B兩題中任選一題做答,并將答案按順序填在答題紙上。
A:【現(xiàn)代生物科技專題】
胚胎工程的許多技術,實際是在體外條件下,對動物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進行的模擬操作。
哺乳動物精子的發(fā)生是在_____________內(nèi)完成的,精子細胞中的______________在變形過程中發(fā)育成頂體。
在受精的過程中,為防止多精入卵,卵子會發(fā)生_____________和_________________兩道屏障。
受精后,合子即在_______________內(nèi)進行有絲分裂,開始發(fā)育,從_______________期起細胞開始出現(xiàn)分化,在_______________期后,透明帶破裂,胚胎完成孵化。
B:【生物——生物技術實踐】
下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請據(jù)圖回答有關問題:

選用的材料合適與否是成功誘導出花粉植株的重要因素,一般來說選用___________期的花粉可提高成功率。選擇花粉時,一般要通過____________來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期,這時需要對花粉的細胞核進行染色,常用的染色劑是____________。
上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中____________。
胚狀體與愈傷組織在結構上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細胞排列疏松無規(guī)則,是一種高度____________的薄壁細胞,胚狀體與____________發(fā)育形成的胚有類似的結構,即具有胚芽、胚軸和胚根。
無菌技術也是成功誘導出花粉植株的重要因素,請說明下列各項中哪些需要高溫滅菌________________________(填編號)。
①培養(yǎng)基,②培養(yǎng)皿,③接種環(huán),④花蕾,⑤實驗操作者的雙手,⑥三角錐形瓶

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科目:高中生物 來源:2010年山東省實驗中學高三第三次診斷性測試(理綜生物部分) 題型:綜合題

【生物——生物技術實踐】
從自然界獲得純種的釀酒酵母,基本程序是:配制培養(yǎng)基—接種—培養(yǎng)—觀察記錄—純化培養(yǎng)。請回答下列有關的問題:
(1)酵母菌的培養(yǎng)最好使用下列哪種培養(yǎng)基?(  ) 

A.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基B.麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基
C.伊紅-美藍培養(yǎng)基D.MS培養(yǎng)基
(2)采用平板劃線法接種時,開始接種時要灼燒接種環(huán),目的是                  。要把接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基同時放入恒溫箱培養(yǎng),設置“未接種的培養(yǎng)基”做對照的目的是                   。
(3)將得到的純種釀酒酵母接種到葡萄汁中,經(jīng)過發(fā)酵可以得到            。
(4)將酵母菌破碎并提取得到酵母菌的蛋白質,利用聚丙烯胺凝膠電泳技術將得到的蛋白質進行分離,在電泳過程中,影響蛋白質遷移速度的因素包括蛋白質分子的           、          以及分子的形狀等。
(5)把從酵母細胞中提取的淀粉酶固定在尼龍布上制成固定化酶,采用的方法是        ,與傳統(tǒng)酶應用技術相比,此技術最顯著的優(yōu)點是                        。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省青島市高三統(tǒng)一質量檢測理科綜合(生物部分) 題型:綜合題

(8分)【生物—生物技術實踐 】

傳統(tǒng)生物技術與我們的生活非常貼近,現(xiàn)代生物技術也正給人類生活帶來巨大變化。請回答下列有關現(xiàn)代生物技術實踐的問題:

   (1)為獲得一種能高效降解農(nóng)藥的細菌(目的菌),向培養(yǎng)基中加入某種化合物,將初步篩選得到的目的菌轉到固體培養(yǎng)基中,常采用的接種方法是       ;實驗結束后,使用過的培養(yǎng)基應該進行處理后才能倒掉,這樣做是為了_______________________ 。

   (2)月季的花藥培養(yǎng)一般選擇        期花藥培養(yǎng)成功率最高。

   (3)水蒸氣蒸餾法是植物芳香油提取的常用方法,其中的        法對于提取檸檬芳香油不適應,原因是_________________________;用萃取法提取胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于________________,提取的胡蘿卜素粗品可通過         法進行鑒定。

 

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