| A、可分為連續(xù)細(xì)胞株和有限細(xì)胞株 |
| B、細(xì)胞株就是具有特殊性質(zhì)的細(xì)胞系 |
| C、細(xì)胞株一般沒(méi)有恒定的染色體組型,遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
| D、可連續(xù)傳代的細(xì)胞株稱為連續(xù)細(xì)胞株 |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、脂類物質(zhì)都會(huì)使人發(fā)胖,最好不要攝入 |
| B、精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質(zhì),應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充 |
| C、無(wú)糖八寶粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖類 |
| D、人體每天需要量最多的有機(jī)物是糖類,所以主食應(yīng)該是糧食制品 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA |
| B、該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性 |
| C、該菌進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用 |
| D、Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| 植物 | 細(xì)胞周期的時(shí)間(h) | |
| a時(shí)期(分裂間期) | b時(shí)期(分裂期) | |
| 物種1 | 10.6 | 0.4 |
| 物種2 | 18 | 0.5 |
| 物種3 | 16.5 | 2 |
| 物種4 | 10.4 | 2.3 |
| A、四種分生組織都能產(chǎn)生吲哚乙酸,促進(jìn)其細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂 |
| B、秋水仙素作用于b時(shí)期中的細(xì)胞,能使其染色體數(shù)目加倍 |
| C、最好選用物種1觀察有絲分裂過(guò)程,因其細(xì)胞周期最短 |
| D、a時(shí)期觀察不到染色體,此時(shí)細(xì)胞核中進(jìn)行著轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、培養(yǎng)基不同 |
| B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行 |
| C、動(dòng)物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng),而植物細(xì)胞不能 |
| D、動(dòng)物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng),而植物細(xì)胞只能培養(yǎng)成植株 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、曲線中Z點(diǎn)將向下移動(dòng) |
| B、曲線中X點(diǎn)將向下移動(dòng) |
| C、曲線中Y點(diǎn)將向左移動(dòng) |
| D、光照強(qiáng)度為W時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是葉綠體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、①②④⑤ | B、①②③④ |
| C、①②③⑤ | D、②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、都不發(fā)生質(zhì)壁分離 |
| B、乙會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 |
| C、甲會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 |
| D、均會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 |
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com