| A、細胞學說的主要建立者是德國的施萊登和施旺 |
| B、桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型 |
| C、美國的薩姆納提取出脲酶結晶,并證明其化學本質為蛋白質 |
| D、德國的薩克斯利用同位素標記法進行實驗,并證明了光合作用能產生淀粉 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、內環(huán)境的理化性質是相對穩(wěn)定的 |
| B、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內各種調節(jié)機制所維持的 |
| C、內環(huán)境的理化性質是恒定不變的 |
| D、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機體的生命活動就會受到威脅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、巨噬細胞能識別外來的抗原 |
| B、該巨噬細胞內的溶酶體將結核桿菌抗原降解為氨基酸 |
| C、巨噬細胞表面不可能有結核桿菌抗原-MHC復合體 |
| D、消滅該病菌首先依賴體液免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、甲病為常染色體上的隱性遺傳病,乙病為紅綠色盲 |
| B、Ⅲ13個體乙病基因只來源于Ⅰ2 |
| C、圖中Ⅱ6的基因型為DdXEXe |
| D、Ⅱ7和Ⅱ8生一個兩病兼發(fā)的男孩的概率為0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、共有三條食物鏈 |
| B、各營養(yǎng)級中,能量最多的是c,生物個體數(shù)量最多的是a |
| C、若水體受有機磷農藥輕微污染,則受害最嚴重的是a |
| D、若c所含能量為5.8×109kJ,d含1.3×108kJ,則 a至少約含4.5×107kJ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①②④ | B、①②③ |
| C、①③④ | D、②③④ |
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