| A、殺蟲劑造成白紋伊蚊基因突變,產生抗藥性基因 |
| B、白紋伊蚊身體累積的殺蟲劑增加了自身的抗藥性 |
| C、原來的白紋伊蚊種群中少數(shù)個體有抗藥性基因 |
| D、第一年的白紋伊蚊種群沒有發(fā)生基因突變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、共有3條食物鏈 |
| B、各營養(yǎng)級中,能量最多的是c,生物個體數(shù)量最多的是a |
| C、若水體受重金屬輕度污染,則受害最嚴重的是a |
| D、若c所含能量為5.8×109kJ,d含1.3×108kJ,則a至少約含4.5×107kJ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、都需要用CO2培養(yǎng)箱 |
| B、都需要加入生長素等激素 |
| C、都需要胰蛋白酶處理 |
| D、都是細胞工程的基礎技術 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、②⑤⑥ | B、③④⑥ |
| C、①④⑥ | D、①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、HIV由DNA、RNA和蛋白質組成 |
| B、遺傳學上將圖中的④、③和②等過程分別稱為逆轉錄、轉錄和翻譯 |
| C、上圖代表的人體細胞可由骨髓中的造血干細胞分化而來 |
| D、圖示細胞為HIV的增殖提供了核糖核苷酸、脫氧核苷酸和逆轉錄酶等物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、離子都是通過被動運輸進入細胞的 |
| B、大分子物質只能通過主動運輸出入細胞 |
| C、葡萄糖分子都是以主動運輸方式進入細胞 |
| D、被動運輸都不消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、與艾滋病患者共同進餐 |
| B、被叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬 |
| C、住旅店時,使用了病毒攜帶者使用過的而又未及時更換的被褥 |
| D、打耳洞或紋眉時,使用了病毒攜帶者用過而又未經嚴格消毒的器械 |
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