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白紋伊蚊是傳染登革熱病毒的媒介之一.有一地區(qū)在密集噴灑殺蟲劑后.此蚊種群量減少了99%.但是一年后,該種群又恢復到原來的數(shù)量,此時再度噴灑相同量的殺蟲劑后.僅殺死了40%的白紋伊蚊.其可能的原因是(  )
A、殺蟲劑造成白紋伊蚊基因突變,產生抗藥性基因
B、白紋伊蚊身體累積的殺蟲劑增加了自身的抗藥性
C、原來的白紋伊蚊種群中少數(shù)個體有抗藥性基因
D、第一年的白紋伊蚊種群沒有發(fā)生基因突變
考點:生物進化與生物多樣性的形成
專題:
分析:在使用殺蟲劑之前,白紋伊蚊種群已經有少數(shù)個體基因突變產生抗藥性基因,使用殺蟲劑后,殺蟲劑對白紋伊蚊抗藥性進行定向選擇,使白紋伊蚊種群的抗藥性基因頻率上升,因此再使用殺蟲劑后僅殺死了40%的白紋伊蚊,據(jù)此答題.
解答: 解:A、白紋伊蚊的抗藥性基因在使用殺蟲劑之前就已經產生,A錯誤;
B、白紋伊蚊抗藥性的增強是由于殺蟲劑對其抗藥性進行了定向選則,B錯誤;
C、在使用殺蟲劑之前,原來的白紋伊蚊種群中就有少數(shù)個體有抗藥性基因,殺蟲劑只是對白紋伊蚊的抗藥性進行了選擇,使白紋伊蚊的抗藥性基因頻率上升,C正確;
D、第一年的白紋伊蚊種群中已經有少數(shù)個體有抗藥性基因,D錯誤.
故選:C.
點評:本題以白紋伊蚊的抗藥性為素材,考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內容、生物進化與生物多樣性的形成,要求考生明確白紋伊蚊的抗藥性基因在使用殺蟲劑之前就已經產生,殺蟲劑只是對白紋伊蚊的抗藥性進行了選擇.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

06年12月1日是第19個世界艾滋病日,主題是“遏制艾滋,履行承諾”,據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的《2006年世界艾滋病報告》,全球每8秒就有1人感染HIV,每天有8000名感染者喪命.截至06年10月31日,我國歷年累計報告艾滋病183733例,疫情進一步蔓延的危險因素仍然存在.
06年11月8日,泰州市疾控中心艾滋病確證實驗室通過省專家組現(xiàn)場評審,從篩選實驗室升級為確證實驗室,這表明我市具備了艾滋病檢測的確證能力,確證所需時間從以往送省確證中心檢驗的一個月時間縮短至七個工作日.
(1)艾滋病(AIDS)又叫
 
,HIV的主要宿主細胞是
 
細胞.
(2)艾滋病主要通過性接觸、
 
、母嬰三種途徑進行傳播,吸毒和性濫交是傳播艾滋病的主要危險行為,因此要拒絕毒品,潔身自愛.
(3)HIV的蛋白質外殼引起的免疫反應中,
 
細胞產生大量抗體,HIV相關抗體是進行艾滋病診斷的常見檢測對象.
(4)應用抗體進行檢測,一般最早只能在發(fā)生感染25天甚至更長時間后,才可能被檢測出來,主要原因是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

從保加利亞玫瑰中提取的玫瑰精油是世界上最昂貴的精油,具有調整女性內分泌、滋養(yǎng)子宮及緩解痛經和更年期不適等多重功效,被稱為“精油之后”.已知保加利亞玫瑰有淡粉色、粉紅色和白色三個品種,其花色遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示.現(xiàn)用白甲、白乙、淡粉色和粉紅色4個純合品種進行雜交實驗,結果如下:
實驗1:淡粉色×粉紅色,F(xiàn)1表現(xiàn)為淡粉色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為3淡粉:1粉紅.
實驗2:白甲×淡粉色,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為12白:3淡粉:1粉紅.
實驗3:白乙×粉紅,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)1×粉紅(回交),F(xiàn)2表現(xiàn)為2白:1淡粉:1粉紅.
分析上述實驗結果,請回答下列問題:
(1)保加利亞玫瑰的花色遺傳
 
(填“遵循”或“不遵循”)基因自由組合定律.
(2)保加利亞玫瑰的色素、酶和基因的關系如圖所示:

①圖中顯示出基因與性狀的關系是
 

②若A基因使酶1失去活性,則控制酶2的基因是
 
,實驗中所用的白甲、白乙的基因型分別為
 
、
 

(3)若將實驗3得到的F2白色植株自交,F(xiàn)3中花色的表現(xiàn)型及比例是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,a-e代表各營養(yǎng)級的生物,下列敘述不正確的是( 。
A、共有3條食物鏈
B、各營養(yǎng)級中,能量最多的是c,生物個體數(shù)量最多的是a
C、若水體受重金屬輕度污染,則受害最嚴重的是a
D、若c所含能量為5.8×109kJ,d含1.3×108kJ,則a至少約含4.5×107kJ

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述中,正確的是( 。
A、都需要用CO2培養(yǎng)箱
B、都需要加入生長素等激素
C、都需要胰蛋白酶處理
D、都是細胞工程的基礎技術

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質中哪些能和雙縮脈試劑發(fā)生顏色反應(  )
①干擾素  ②維生素  ③性激素  ④抗毒素  ⑤青霉素  ⑥生長激素.
A、②⑤⑥B、③④⑥
C、①④⑥D、①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖代表HIV在人體細胞內增殖過程.相關說法正確的是( 。
A、HIV由DNA、RNA和蛋白質組成
B、遺傳學上將圖中的④、③和②等過程分別稱為逆轉錄、轉錄和翻譯
C、上圖代表的人體細胞可由骨髓中的造血干細胞分化而來
D、圖示細胞為HIV的增殖提供了核糖核苷酸、脫氧核苷酸和逆轉錄酶等物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹,正確的是( 。
A、離子都是通過被動運輸進入細胞的
B、大分子物質只能通過主動運輸出入細胞
C、葡萄糖分子都是以主動運輸方式進入細胞
D、被動運輸都不消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

生活中在不知情的情況下,人最可能因下列何種方式感染艾滋。ā 。
A、與艾滋病患者共同進餐
B、被叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬
C、住旅店時,使用了病毒攜帶者使用過的而又未及時更換的被褥
D、打耳洞或紋眉時,使用了病毒攜帶者用過而又未經嚴格消毒的器械

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