| 號碼 | 選用的土壤 | 澆水量 | 光照時(shí)間 | 施肥量 | 說明 |
| 1 | 壤土 | +++ | +++ | +++ | +號的個(gè)數(shù)代表澆水量的多少或光照時(shí)間的長短或施同種肥料的多少 |
| 2 | 粘土 | +++ | +++ | +++ | |
| 3 | 壤土 | +++ | ++++ | ++ | |
| 4 | 粘土 | +++ | ++++ | ++ | |
| 5 | 壤土 | +++ | ++++ | +++ | |
| 6 |
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、細(xì)胞停止分裂 |
| B、不能形成紡錘體 |
| C、正常分裂 |
| D、產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、相同的RNA逆轉(zhuǎn)錄合成不同的DNA |
| B、相同的DNA轉(zhuǎn)錄合成不同的RNA |
| C、相同的密碼子決定不同的氨基酸 |
| D、相同的tRNA攜帶不同的氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、該群落的物種豐富度比較低 |
| B、該群落形成過程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣 |
| C、該群落中的生物多為草本植物,有垂直結(jié)構(gòu) |
| D、若有人類活動(dòng),則該群落演替的速度和方向可能有變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 組別 次數(shù) |
1 | 2 | 3 | 4 |
| 50W | 100W | 200W | 400W | |
| 第一次 | 5.0 | 12.0 | 21.0 | 19.2 |
| 第二次 | 5.3 | 11.5 | 20.0 | 18.5 |
| 第三次 | 5.0 | 12.0 | 20.0 | 10.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、細(xì)胞體 | B、軸突 |
| C、突觸間隙 | D、樹突 |
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