根據(jù)下圖生物體新陳代謝的圖解回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中數(shù)字所代表的各項(xiàng)生理過(guò)程的名稱(chēng):①___________,②___________,③___________,④______________。
(2)代謝過(guò)程中,①和②都屬于___________作用,③和④都屬于___________作用。
(3)能進(jìn)行①或②的生物屬于___________型生物,如___________和___________。
(1)①光合作用 ②化能合成作用 ③無(wú)氧呼吸 ④有氧呼吸 (2)同化 異化 (3)自養(yǎng) 綠色植物 硝化細(xì)菌
(1)考查相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與識(shí)記。(2)代謝過(guò)程中,光合作用與化能合成作用是同化作用的兩個(gè)類(lèi)別,無(wú)氧呼吸與有氧呼吸屬于異化作用的兩個(gè)類(lèi)別。(3)能進(jìn)行光合作用與化能合成作用的均屬于自養(yǎng)生物,常見(jiàn)的有綠色植物和硝化細(xì)菌等。
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科目:高中生物 來(lái)源:山東省巨野一中2010-2011學(xué)年高一“每周一練”生物試題 題型:071
根據(jù)下圖生物體新陳代謝的圖解回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中數(shù)字所代表的各項(xiàng)生理過(guò)程的名稱(chēng):①_________,②_________,③_________,④_________。
(2)代謝過(guò)程中,①和②都屬于_________作用,③和④都屬于_________作用。
(3)能進(jìn)行①或②的生物屬于_________型生物,如_________和_________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省廣雅中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(16分)請(qǐng)根據(jù)下圖所示的調(diào)節(jié)過(guò)程回答問(wèn)題。![]()
(1)圖中A、B所代表的器官名稱(chēng)是_______________、________________________。
(2)圖中正常人體血液中②的含量變
化對(duì)①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)。
(3)在寒冷環(huán)境中,圖中的②分泌量增加的同時(shí),_________________(激素)的分泌量也增加,二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。
(4)人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)榧に匾唤?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被________了。
(5)圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素,這兩種激素的作用相互 ,共同維持血糖含量的穩(wěn)定,胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 。
(6)圖中①、③所代表的激素名稱(chēng)是______________________、__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(16分)請(qǐng)根據(jù)下圖所示的調(diào)節(jié)過(guò)程回答問(wèn)題。
![]()
(1)圖中A、B所代表的器官名稱(chēng)是_______________、________________________。
(2)圖中正常人體血液中②的含量變化對(duì)①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)。
(3)在寒冷環(huán)境中,圖中的②分泌量增加的同時(shí),_________________(激素)的分泌量也增加,二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。
(4)人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)榧に匾唤?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被________了。
(5)圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素,這兩種激素的作用相互 ,共同維持血糖含量的穩(wěn)定,胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 。
(6)圖中①、③所代表的激素名稱(chēng)是______________________、__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖為電子顯微鏡下觀(guān)察到的某高等生物細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述不正確的是( )
A、結(jié)構(gòu)⑨是生物體新陳代謝的主要場(chǎng)所
B、該細(xì)胞產(chǎn)生
的場(chǎng)所只有細(xì)胞器①
C、結(jié)構(gòu)②不具有膜結(jié)構(gòu),與紡錘體的形成有關(guān)
D、結(jié)構(gòu)④與胃蛋白酶的分泌有關(guān)
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