| A、能轉(zhuǎn)換光能的色素位于色素帶①中 |
| B、寒冷時(shí),色素帶④較色素帶②更易被破壞 |
| C、色素帶③的擴(kuò)散速度小于② |
| D、色素帶③和④屬于類(lèi)胡蘿卜素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、若 |
| B、圖 |
| C、圖 |
| D、圖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、圖示結(jié)構(gòu)為動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核 |
| B、③對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性 |
| C、②表示染色質(zhì),能夠被詹納斯綠B染色 |
| D、①表示核仁,衰老細(xì)胞、癌細(xì)胞的核仁較小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| 基因型 | XBXB | XBXb | XbXb | XBY | XbY |
| 人數(shù) | 39 | 7 | 4 | 35 | 15 |
| A、15% | B、20% |
| C、80% | D、85% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、所有生物都具有核糖體 |
| B、核糖體在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的功能不同 |
| C、所有酶、生長(zhǎng)激素、抗體都是在核糖體上合成的 |
| D、不同的細(xì)胞內(nèi)核糖體數(shù)量不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、圖①虛線表示酶量增加一倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速度關(guān)系 |
| B、圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時(shí),生成物量與時(shí)間的關(guān)系 |
| C、若圖②中的實(shí)線表示Fe3+的催化效率,則虛線表示過(guò)氧化氫酶的催化效率 |
| D、圖③表示胃蛋白酶在pH=10情況下反應(yīng)速度與時(shí)間的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收 |
| B、調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的滲透壓 |
| C、作為細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì) |
| D、參與細(xì)胞膜的構(gòu)成 |
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