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科目： 來源： 題型：

老鼠毛色有黑色和黃色，這是一對(duì)相對(duì)性狀（由一對(duì)遺傳因子B、b控制）．有下列三組交配組合，請(qǐng)據(jù)此回答相關(guān)問題．
交配組合子代表現(xiàn)型及比例
①丙（黑色）×乙（黑色）12（黑色）：4（黃色）
②甲（黃色）×乙（黑色）8（黑色）：9（黃色）
③甲（黃色）×�。ê谏�全為黑色
（1）根據(jù)交配組合
 
可判斷顯性性狀是
 
，隱性性狀是
 
．
（2）表中親本的遺傳因子組成最可能依次是：甲
 
；乙
 
；丙
 
；丁
 
．屬于純合子的有
 
．
（3）第②組交配組合產(chǎn)生的子代中，能穩(wěn)定遺傳的概率為
 
．

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科目： 來源： 題型：

A．人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定．圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）激素A是
 
．
（2）當(dāng)體內(nèi)缺乏
 
元素時(shí)，將導(dǎo)致激素C的合成受阻．
（3）人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí)，血液中激素C的含量將會(huì)
 
，這是由于激素A、B的含量
 
所致．這種生理過程是由
 
共同調(diào)節(jié)的．
（4）如果激素C的合成量過多導(dǎo)致激素A、B含量
 
，這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．
（5）某孕婦在懷孕期間食物中缺乏激素C，則導(dǎo)致其所生育的孩子最可能患
 
．理由是
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖為腎上腺素作用在不同組織細(xì)胞發(fā)揮作用的機(jī)制，回答下列有關(guān)問題：

（1）激素作為信息分子，首先要與
 
結(jié)合，一經(jīng)發(fā)揮作用就會(huì)被
 
．
（2）當(dāng)人體處于十分危險(xiǎn)的環(huán)境時(shí)，腎上腺素分泌就會(huì)增多．據(jù)圖可知，腎上腺素可改變不同器官的血流量，使血液更多的流向
 
 （骨骼肌/消化系統(tǒng)），使骨骼肌運(yùn)動(dòng)能力
 
 （增強(qiáng)/不變/減弱）．同時(shí)，腎上腺素會(huì)引起血糖
 
 （上升/不變/下降），使機(jī)體在短時(shí)間內(nèi)爆發(fā)出更人的能量，以應(yīng)對(duì)危機(jī)環(huán)境．
（3）腎上腺素作用于血管，圖（b）和圖（c）結(jié)果不同是由于
 
不同．腎上腺素與β受體結(jié)合，圖（a）和圖（b）結(jié)果不同是于激素作用于不同的
 
．

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如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，請(qǐng)回答：
（1）寫出圖中A～E所代表的名稱：
A．
 
； C．
 
；D．
 
；E．
 
．
（2）流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解中，箭頭依次變細(xì)，意味著
 
．
（4）圖中F表示
 
．E的主要作用是
 
．
（5）生態(tài)系統(tǒng)中能量在逐級(jí)流動(dòng)中傳遞效率為
 
．
（6）有圖可知生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)為．
 
．

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科目： 來源： 題型：

某種植物的表現(xiàn)型有高莖和矮莖、紫花和白花，其中紫花和白花這對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制，這兩對(duì)等位基因中任意一對(duì)為隱性純合則表現(xiàn)為白花．用純合的高莖白花個(gè)體與純合的矮莖白花個(gè)體雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為高莖紫花，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型：高莖紫花162株，高莖白花126株，矮莖紫花54株，矮莖白花42株．請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)此雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測，株高受
 
對(duì)等位基因控制，依據(jù)是
 
．在F2中矮莖紫花植株的基因型有
 
種，矮莖白花植株的基因型有
 
種．
（2）如果上述兩對(duì)相對(duì)性狀自由組合，則理論上F2中高莖紫花、高莖白花、矮莖紫花和矮莖白花這4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為
 
．

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科目： 來源： 題型：

下面為光合作用過程的圖解，據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)A是
 
，物質(zhì)B為
 
，物質(zhì)E為
 
．
（2）過程②稱為二氧化碳的
 
，③所表示的是光合作用的
 
階段，光合作用的實(shí)質(zhì)是：把無機(jī)物合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="wbr5jwd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 儲(chǔ)存在有機(jī)物中．

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科目： 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，上半圖表示動(dòng)物細(xì)胞，下半圖表示植物細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）判斷如圖下半圖是植物細(xì)胞的依據(jù)是它具有
 
和
 
等動(dòng)物細(xì)胞不具備的結(jié)構(gòu)．
（2）蛔蟲細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸，因此不具有上半圖中的細(xì)胞器
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，序號(hào)①、②、③、④代表相關(guān)激素，請(qǐng)分析回答：
（1）寒冷刺激后，圖中
 
（填序號(hào)）的含量最早增加；圖中③分泌增加幾乎可作用于全身細(xì)胞，提高細(xì)胞
 
，使機(jī)體產(chǎn)生更多熱量．
（2）當(dāng)飲水過少時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓上升，器官C中的
 
受到刺激產(chǎn)生興奮，使圖中④
 
激素釋放增加，促進(jìn)器官B中
 
對(duì)水的重吸收．
（3）從圖中可看出甲狀腺本身受神經(jīng)系統(tǒng)的
 
（“直接”、“間接”）調(diào)節(jié)；甲亢病人③的含量過多，會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)
 
．

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科目： 來源： 題型：

為了獲得β-胡蘿卜素產(chǎn)品，某小組開展了產(chǎn)β-胡蘿卜素酵母的篩選與色素提取實(shí)驗(yàn)． 請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)用的培養(yǎng)皿常用的兩種滅菌方法是
 
；為了減少滅菌后器皿被污染，滅菌前應(yīng)該
 
．
（2）為了篩選出酵母菌，培養(yǎng)基中添加了青霉素，其目的是
 
．
（3）如圖是滅菌鍋及其局部剖面示意圖，圖中甲、乙、丙指示的依次是
 
． （填序號(hào)）
①安全閥、放氣閥、壓力表
②放氣閥、安全閥、壓力表
③安全閥、放氣閥、溫度表
④放氣閥、安全閥、溫度表
（4）為了將分離到的菌株純化，挑取了菌落在3塊相同平板上劃線，結(jié)果其中一塊平板的各劃線區(qū)均未見菌生長，最可能的原因是
 
．
（5）為增加β-胡蘿卜素提取量，在研磨酵母細(xì)胞時(shí)，添加石英砂的目的是
 
；研磨時(shí)
 
 （填“需要”或“不需要”）添加 CaCO3，理由是
 
．

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科目： 來源： 題型：

人體的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，如圖是關(guān)于人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）寫出激素B、C的名稱，B：
 
，C：
 
．D的符號(hào)是
 
（+/-）．
（2）圖中下丘腦支配有關(guān)分泌激素的腺體的神經(jīng)X、Y、Z分別是
 
（傳入/傳出）神經(jīng)．
（3）緊急情況下，激素
 
（填編號(hào)）分泌增加，大量動(dòng)員供能物質(zhì)，同時(shí)抑制激素
 
（填編號(hào)）分泌，減少體內(nèi)貯能過程．
（4）圖中促進(jìn)激素A分泌增加的因素有
 
、
 
、
 
．
（5）血糖調(diào)節(jié)的主要方式是
 
．
（6）圖中顯示，人體血液中的激素A和激素B等激素的含量能維持相對(duì)恒定，從而維持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定，與激素
 
調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有關(guān)．
（7）在血糖的調(diào)節(jié)過程中，圖中的激素A與激素B之間存在
 
關(guān)系，激素B與激素C之間存在
 
關(guān)系．
（8）下丘腦除了有調(diào)節(jié)血糖平衡的作用外，另有其他調(diào)節(jié)作用，請(qǐng)舉一例：
 
．

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