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根據(jù)所學(xué)知識及圖示回答下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題．

（1）圖甲為人體內(nèi)肝細胞及其內(nèi)環(huán)境示意圖．箭頭所示方向為血流方向．請用圖中字母和箭頭表示組成人體內(nèi)環(huán)境各成分之間的物質(zhì)交換關(guān)系
．圖中的a、b、c 處CO₂濃度大小的關(guān)系是．
（2）表為人體內(nèi)幾種不同體液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，則①②③④中與甲圖中a和c相對應(yīng)的序號分別是，做出此判斷的依據(jù)是．

成分（mmol/L）		Na+	K+	Ca+	Mg+	Cl-	有機酸	蛋白質(zhì)
①	②	142	5.0	2.5	1.5	103.3	6.0	16.0
	③	147	4.0	1.25	1.0	114.0	7.5	1.0
④		10	140	2.5	10.35	25	-	47

馬拉松長跑是一項超強體育運動，需要運動員有良好的身體素質(zhì)．運動員出發(fā)后心跳加快；出發(fā)后體溫逐漸升高，但一段時間后在較高水平維持相對穩(wěn)定；途中運動員會大量出汗，故應(yīng)及時補充水分．
（3）使馬拉松運動員出發(fā)后心跳加快的激素主要是．出發(fā)后體溫逐漸升高，一段時間后體溫在較高水平維持相對穩(wěn)定，這是達到動態(tài)平衡的結(jié)果．寫出此時體內(nèi)溫度調(diào)節(jié)的主要反射弧是．
（4）途中運動員通過大量出汗增加散熱量的同時，也會造成血漿滲透壓升高，故應(yīng)通過主動飲水來增加體內(nèi)含水量．請寫出與此同時人體內(nèi)通過減少失水量來維持水平衡的調(diào)節(jié)過程：．
（5）圖乙表示馬拉松運動員脂肪細胞中甘油三酯的代謝途徑，下列分析不正確的有．
A．馬拉松運動過程中，④、⑤代謝途徑減弱，②、③代謝途徑加強
B．馬拉松運動過程中途徑⑦的甘油經(jīng)血液循環(huán)送至肝細胞轉(zhuǎn)變成丙酮酸參與糖代謝供能
C．馬拉松運動過程中胰高血糖素和腎上腺素促進代謝途徑②和③
D．一般情況下餐后途徑⑦的甘油三酯主要是由極低密度脂蛋白攜帶．

赤霉素能促使豌豆莖節(jié)間的伸長，生長素也可以促進莖的伸長．某同學(xué)設(shè)計了如下實驗來驗證：赤霉素與生長素具有協(xié)同作用．
實驗步驟：
①取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖節(jié)間切段若干段，平均分成兩組；
②將兩組豌豆莖切段分別放入兩個標號為A組、B組的培養(yǎng)皿中（培養(yǎng)液成分見圖），在同樣的條件下培養(yǎng)；
③每隔12小時測量莖切段長度一次，48小時后，計算莖切段伸長的平均值．
實驗結(jié)果：見圖曲線（IAA：生長素GA：赤霉素）．

（1）以上實驗不能準確說明赤霉素與生長素具有協(xié)同作用，其原因是．
（2）請完善上述實驗，寫出你補充的實驗設(shè)計，并預(yù)測整個實驗的結(jié)果，同時對結(jié)果加以說明．應(yīng)補充的實驗：．實驗結(jié)果的預(yù)測與分析：．

圖表示葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，請回答：
（1）圖中[]上的葉綠素約占該結(jié)構(gòu)上所有色素的．
（2）光反應(yīng)是在[]上進行的，因為這里分布著；暗反應(yīng)是在[]中進行的，因為這里分布著．
（3）光反應(yīng)的生理意義是：光反應(yīng)所產(chǎn)生的[3]和[]，是暗反應(yīng)所必需的和．
（4）暗反應(yīng)包括[6]和[]．

已知羊的毛色遺傳受一對等位基因A、a控制．某牧民讓兩只白色羊交配，后代中出現(xiàn)了一只黑色小公羊．請回答下面的問題．
（1）在上述遺傳中，兩只白羊的基因型分別是．
（2）在判斷另一只白色公羊是純合子還是雜合子時，最好選擇多只母羊與其交配．如果后代的表現(xiàn)型及比例為，則可判斷親本中的公羊很可能是純合子；如果后代的表現(xiàn)型及比例為，則可判斷親本中的公羊是雜合子．

實驗探究與分析．
（1）結(jié)合下列圖解，在空白框內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，并回答有關(guān)問題．

（2）在上述實驗過程中能肯定赤霉素是植物激素嗎？．因為：．
（3）植物激素已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．如用適宜濃度的素處理，可提高芹菜、萵筍的產(chǎn)量；用適宜濃度的素處理，可促進插條生根；用適宜濃度的素處理，可保持蔬菜鮮綠，延長貯藏期．

赤霉素是一種在來源和功能上類似于生長素的植物激素．圖（一）是大麥種子發(fā)芽時所測定的胚中赤霉素量和糊粉層中淀粉酶量的示意圖．圖（二）是大麥種子的縱剖面放大圖．圖（三）是某學(xué)生的實驗組和對照組的可能結(jié)果請根據(jù)圖（一）提出實驗假設(shè)．為證明實驗假設(shè)的正確性，請從圖（二）選擇實驗材料部位（X或Y）填入表格，并說明本實驗的自變量和因變量各是什么．從圖（三）中選擇實驗組和對照組的最可能結(jié)果．
（1）實驗假設(shè)：
（2）實驗步驟：

	使用的實驗材料	實驗自變量	實驗因變量	預(yù)期結(jié)果
1．實驗組
2．對照組

如圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）B細胞與D細胞的本質(zhì)區(qū)別是
（2）若D細胞是胰島B細胞，則胰島素（含51個氨基酸，具2條鏈的蛋白質(zhì)）合成與分泌依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是（填序號），指導(dǎo)全成胰島素基因的表達需經(jīng)過等過程．
（3）若D細胞是漿細胞，則它分泌的信息分子是，參與免疫．
（4）由A細胞到形成多個卵細胞的過程，則必須經(jīng)過細胞的分裂．
（5）用丙酮從D細胞中提取脂質(zhì)，在空氣～水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積大于D細胞表面積的2倍．理由是．

如圖所示是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：
（1）此化合物的名稱是由種氨基酸形成．
（2）圖中表示R基的代號是，組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是．
（3）此化合物中含有個氨基（-NH₂），有個羧基（-COOH），分別是圖中的（填序號）
（4）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做，形成的化學(xué)鍵叫做，是圖中的（填圖中序號）

在“驗證DNA和RNA的分布實驗”中，下列做法的目的是：
（1）取人口腔上皮細胞時必須漱口，原因是洗去．
（2）將口腔上皮細胞浸到質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液中的目的是．
（3）實驗中，加入8% 鹽酸的目的不包括
A．改變細胞膜透性，加速染色劑進入細胞     B．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離
C．殺死細胞，有利于DNA與染色劑結(jié)合       D．水解DNA
（4）在將涂有人的口腔上皮細胞的載玻片加熱時要時刻注意．
（5）沖洗涂片時要用蒸餾水的沖洗 10s，是為了防止．
（6）通常用人口腔上皮細胞來做此實驗，也可以用植物細胞來做，但如果用植物細胞做時，則要選擇顏色的細胞，是為了防止．

在植物幼莖中，為什么背光側(cè)的生長素多于向光側(cè)？可能的原因有三個，一是向光側(cè)的生長素合成較背光側(cè)少，二是向光側(cè)的生長素分解較背光側(cè)快，三是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移．有人針對這個問題進行了探究．
實驗步驟：將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，放在瓊脂切塊上，然后分別放在黑暗中和單側(cè)光下．其中c和d用生長素不能透過的云母片將胚芽鞘分割．
實驗結(jié)果：如圖1所示．瓊脂塊下方的數(shù)字表示瓊脂塊所收集到的生長素（IAA）的量．
（1）將a、b、c、d 4組進行比較，可以說明什么？
（2）要達到實驗的目的，僅有上述的4組實驗是不夠的，至少還應(yīng)增加兩組實驗．請模仿圖1，在下面方框內(nèi)畫出簡圖2表示所增加兩組實驗e和f的步驟．
（3）如果所增加的e和f兩組實驗結(jié)果為，則可得出“單側(cè)光照使生長素在背光側(cè)的分布比向光側(cè)的要多，是因為向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移的緣故”的結(jié)論．