科目: 來源: 題型:
| A、通過①所示過程進入細胞需要載體蛋白的協(xié)助 |
| B、②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質(zhì) |
| C、需要消耗細胞中ATP水解釋放的能量的過程是①②③ |
| D、蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程②有關(guān) |
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科目: 來源: 題型:
| A、該有機分子是六肽 |
| B、該分子中存在3個谷氨酸 |
| C、該分子中存在1個游離氨基和4個游離的羧基 |
| D、該分子的水解產(chǎn)物比原有機分子多了6個氧 |
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科目: 來源: 題型:
| A、1963年,科學(xué)家們破譯了遺傳密碼 |
| B、1967年,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)質(zhì)粒具有自我復(fù)制的能力并可以在細菌細胞間轉(zhuǎn)移 |
| C、1970年,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了第一個限制性內(nèi)切酶 |
| D、1988年,K.Mullis發(fā)明了PCR技術(shù) |
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科目: 來源: 題型:
| A、酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系,a和b分別表示較高酶濃度、較低酶濃度 |
| B、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與物種豐富度之間的關(guān)系,a和b分別表示抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性 |
| C、酶促反應(yīng)中產(chǎn)物與時間之間的關(guān)系,a和b分別表示適宜溫度、較低溫度 |
| D、真光合速率與光照強度之間的關(guān)系,a和b分別表示陽生植物、陰生植物 |
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科目: 來源: 題型:
| A、胰島素與調(diào)節(jié) |
| B、抗體與運輸 |
| C、淀粉酶與免疫 |
| D、血紅蛋白與消化 |
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科目: 來源: 題型:
| A、紅光和藍光對好氧細菌有吸引作用 |
| B、好氧細菌喜歡聚集在氧氣含量少的光區(qū) |
| C、葉綠體主要吸收綠光用于光合作用,放出氧氣 |
| D、葉綠體主要吸收紅光和藍光用于光合作用,放出氧氣 |
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科目: 來源: 題型:
| A、①③⑥ | B、②④⑤ |
| C、①④ | D、①④⑤ |
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