科目： 來源： 題型：
| A、將細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境分隔 |
| B、控制物質(zhì)進出細(xì)胞 |
| C、進行細(xì)胞問信息交流 |
| D、控制細(xì)胞新陳代謝 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、mRNA |
| B、蛋白質(zhì) |
| C、細(xì)胞核中的DNA |
| D、細(xì)胞質(zhì)中的DNA |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、溱湖風(fēng)景區(qū)的麋鹿是一個種群 |
| B、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 |
| C、群落的豐富度是指生物個體數(shù)目的多少 |
| D、平坦的草地群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、有無核物質(zhì) | B、有無細(xì)胞質(zhì) |
| C、有無細(xì)胞膜 | D、有無核膜 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、與①相比，②③④的分裂增殖能力加強，分化能力減弱 |
| B、⑤⑥⑦的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同 |
| C、②③④細(xì)胞的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合 |
| D、進入c過程的細(xì)胞，酶活性降低，代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| 1 |
| 6 |
| A、需要載體蛋白的協(xié)助 |
| B、運輸過程需要消耗自身的ATP |
| C、可以逆濃度差運輸 |
| D、運輸過程遵循滲透作用的原理 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
如圖是信息在神經(jīng)細(xì)胞中的傳遞，①、②處信息傳遞的不同點和相同點分別是（ �。�| A、不同點：①是動作電位傳遞，②是釋放化學(xué)遞質(zhì)傳遞；相同點：改變細(xì)胞膜的離子通透性 |
| B、不同點：①是靜息電位傳遞，②是動作電位傳遞；相同點：改變細(xì)胞膜的離子通透性 |
| C、不同點：①是釋放化學(xué)遞質(zhì)傳遞，②是動作電位傳遞；相同點：改變細(xì)胞膜的流動性 |
| D、不同點：①是動作電位傳遞，②是靜息電位傳遞；相同點：電位的變化 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、ATP分子中含有的化學(xué)能比葡萄糖的多 |
| B、ATP分子中所含的是穩(wěn)定的化學(xué)能 |
| C、葡萄糖中的能量只有轉(zhuǎn)給ATP才能用于生命活動 |
| D、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制，不是生物界的共性 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
