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如圖一為某細胞模式圖的一部分，圖二a～h為細胞器或細胞的某一結構．圖二中各結構放大比例不同．請據(jù)圖回答有關問題（括號中填序號或字母）：
（1）a～h中控制物質(zhì)進出的細胞結構是[]，它的基本骨架是．
（2）a～h中具有單層膜的細胞器是（填字母）．
（3）若圖為人的唾液腺細胞，則其主要分泌物的化學成分是，與其他沒有分泌功能的細胞相比較，a～h中數(shù)目一定較多的細胞器是[]．
（4）c結構上的⑥稱為．

某同學在做微生物實驗時，不小心把圓褐固氮菌和酵母菌混合在一起．請你完成分離得到純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌的實驗步驟，并回答有關問題：
（1）主要步驟：
①制備兩種培養(yǎng)基：一種是培養(yǎng)基，另一種的培養(yǎng)基．分別分成兩份，依次標上A，A′的B，B′，備用．
②分別向A、B培養(yǎng)基中接種．
③接種后，放在恒溫箱中培養(yǎng)3～4天．
④分別從A、B培養(yǎng)基的菌落中挑取生長良好的菌種，接種到A′、B′培養(yǎng)基中．
⑤接種后，把A′、B′培養(yǎng)基放入恒溫箱中培養(yǎng)3～4天．
（2）回答問題：
在步驟①中，為保證無雜菌污染，實驗中應采用的主人措施有、、．
第④⑤兩個步驟的目的是．

圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO₂環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照強度影響的變化曲線，下表為測得A植物的相關數(shù)據(jù)．請分析回答：

溫度（0C）	5	10	15	20	25	30	35
光照下吸收CO2（mg/h）	1.00	1.75	2.50	3.25	3.75	3.50	3.00
黑暗中釋放CO2（mg/h）	0.50	0.75	1.00	1.50	2.25	3.00	3.50

（1）據(jù)圖一，A和B在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是．
（2）圖一中的a點表示．
（3）在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是．
（4）圖二中e點與d點相比較，e點的葉肉細胞中C₃的含量；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C₃的含量．（填“高”、“低”或“基本一致”）．若在正常進行光合作用時，光照強度由e變?yōu)閐，則三碳酸C₃ 含量瞬間變化是（填“減少”、“增多”或“不變”）
（5）若圖一曲線A表示該植物A在35℃時光合速率與光照強度的關系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃，那么在其它條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，曲線a、b、c三點位置如何移動？、、．
（6）據(jù)上表數(shù)據(jù)，若每天對A植物進行10小時光照、14小時黑暗，溫度均保持在25℃的條件下，該植物能否正常生長？為什么？，．若一天中的光照與黑暗時間長度相同，則在℃溫度下，植物一天內(nèi)積累的有機物最多．

如圖1為酵母菌細胞結構示意圖．請回答下列問題：

（1）酵母菌細胞結構與菠菜葉肉細胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌；與藍藻細胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌．
（2）圖1中含有RNA的結構有（填序號）．
（3）圖1中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO₂的結構是（填序號）．
（4）植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸，酵母菌也可以嗎？請設計實驗進行探究．
實驗原理：若酵母菌進行厭氧呼吸，則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO₂；重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應使溶液變成灰綠色．
實驗器具和試劑：如圖2的a～d所示實驗裝置，溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等．
①請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號．
實驗組的裝置序號：；對照組的裝置序號：．
②請寫出檢測該實驗結果的方法．

【生物選修3--現(xiàn)代生物技術】
據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①～⑤所示的是生物工程為．圖中④過程中堿基互補配對方式有種．
（2）基因表達載體中的是為了鑒別受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來．在上述過程中，不能將目的基因直接導人受精卵中的原因是，⑤過程中只用同一種限制酶切割含目的基因的DNA片段和運載體，將會（任答一點）．
（3）若想預期蛋白質(zhì)通過乳腺生物反應器生產(chǎn)，則在圖中⑨過程之前要對精于進行篩選，保留含性染色體為的精子．在⑧、⑨過程中為避免多精人卵的兩道屏障依次是、．
（4）為獲得較多的受精卵作為研究材料，圖中⑥過程一般注射促性腺激素使供體．為提高培育成功率，進行⑩過程之前，要對動物做處理．若圖中的卵母細胞來自從屠宰場收集的卵巢，則在⑧之前須進行體外培養(yǎng)到期方能受精．

以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程，a～h為操作過程，據(jù)圖回答有關問題：

（1）“試管�！奔夹g的操作流程是（填字母）．
（2）圖中數(shù)字標號代表的結構名稱是：①③
（3）d操作的名稱是，圖中用到的激素是，過程h常用的方法是．
（4）在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意．
（5）將③處的細胞分離進行培養(yǎng)，需在培養(yǎng)皿底部鋪設一層細胞，稱為飼養(yǎng)層，飼養(yǎng)層的作用是．
（6）在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是．
（7）將早期胚胎移植入受體母牛體內(nèi)時，需使受體母牛處于狀態(tài)．

如圖所示甲、乙、丙圖分別是一些二倍體生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結構變化的相關模式圖．請分析回答：

（1）圖甲的①-⑥中，細胞結構顯著不同于其他細胞的是；處于有絲分裂中期的細胞是圖；含有一個染色體組的細胞是圖；圖③分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是．
（2）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示染色體的是．圖甲中細胞④產(chǎn)生的子細胞內(nèi)，a、b、c的數(shù)量分別為．
（3）圖甲⑤中存在的等位基因是，造成這一結果的可能原因有．圖甲⑥代表的個體最多能產(chǎn)生種染色體組合不同的配子．
（4）某種抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶發(fā)生不可逆結合．動物實驗中，動物服用該種抗癌藥物后其癌細胞將在圖乙中的段受阻．

如圖為細胞內(nèi)4類有機大分子的組成和主要功能，回答下列問題：

（1）E在動物細胞中是指． F是指．
（2）C代表，結構通式為，G中的肽鍵結構簡式為．
（3）某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，氨基酸的平均分子量為a，該蛋白質(zhì)由b個氨基酸組成．則該蛋白質(zhì)的分子量約為．
（4）如果H為染色體組成成分之一，則D是指．通常原核細胞中有種核苷酸．

如圖1為兩種病毒（核酸不同）的物質(zhì)組成，如圖2為某一卵原細胞及其細胞內(nèi)一對同源染色體中的兩個DNA分子，其放射性標記如圖所示．請據(jù)圖回答：

（1）圖1a中A、B共有的是，e和f體內(nèi)的④總共有種．
（2）圖1中基因與d的關系可概括為，其核心過程包括，主要場所分別為．
（3）赫爾希和蔡斯用實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)時用了圖1中哪種病毒？，其實驗設計思路是，為實現(xiàn)該設計思路，他們分別標記了圖一A、B中的部位．（用圖中數(shù)字表示）
（4）若將圖2細胞放在含有³²P的培養(yǎng)液中，讓其只進行減數(shù)分裂．假設該細胞內(nèi)只有這兩個DNA，且均含有m個堿基，其中細胞內(nèi)堿基T共占15%，則：
①該細胞在形成卵細胞過程中共需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為．
②依照圖2請在圖3方框中畫出該卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞及其DNA放射性標記情況．

如圖中，圖甲為測定光合作用速度的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動距離測得．在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示：

（1）標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置．實驗時，試管內(nèi)變化的氣體是．
（2）若此時圖1植物光照強度為15千勒克司，則1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為毫升．若此時植物葉片的呼吸熵（CO₂/O₂）為0.8（呼吸時產(chǎn)生的CO₂和消耗的O₂的比值）那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO₂外，植物還需從外界吸收CO₂毫升．
（3）為了防止無關因子對實驗結果的干擾，本實驗還應沒置對照實驗，對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是．如果對照組在相同光照情況下，刻度管中的紅色液滴較之實驗組向右移了5毫升，其原因是．
（4）如果將試管中的CO₂緩沖液改為無菌水，則實驗測得的數(shù)據(jù)指標是 值．該方法測得的實驗數(shù)據(jù)不能較準確說明光合作用速率變化，原因是．