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酸性磷酸酶（簡稱ACP）在動(dòng)、植物和微生物細(xì)胞中廣泛存在，它是調(diào)控磷代謝的重要酶類，其最適pH為4.8．鯽魚生活的水體中常有金屬離子污染，危害了鯽魚的生長和繁殖．研究者從鯽魚內(nèi)臟中分離純化得到一種ACP，研究了金屬離子對(duì)該酶活性的影響．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示：

（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量為．
（2）該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使用蒸餾水配制實(shí)驗(yàn)所需的不同離子濃度的溶液，而一般不用自來水，其主要目的是．
（3）各反應(yīng)體系均加入等量的pH為4.8的緩沖液，其目的是．實(shí)驗(yàn)組試管中加入等量的不同濃度的Pb²⁺、Cd²⁺，Mg²⁺、Ca²⁺溶液和ACP酶溶液，另取一支試管加入作為對(duì)照．
（4）分析圖甲的兩條曲線，可得出的結(jié)論是．
（5）除了本題涉及的因素外，影響酶活性的因素還有．

番茄營養(yǎng)豐富，是人們喜愛的一種果蔬．但普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳醛酸酶，該酶能破壞細(xì)胞壁，使蕃茄軟化，不耐貯藏．為滿足人們的生產(chǎn)生活需要，科學(xué)家們通過基因工程技術(shù)，培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長的番茄新品種．操作流程如圖并請(qǐng)回答問題：

（1）新品種番茄培育過程中的目的基因是，受體細(xì)胞是．過程①需要的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶、．
（2）可以利用來篩選含有重組DNA的土壤農(nóng)桿菌．
（3）在番茄新品種的培育過程中，將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)�入普通番茄�?xì)胞的方法叫做．培養(yǎng)②③時(shí)需要在培養(yǎng)基中加入來誘導(dǎo)細(xì)胞發(fā)生，從而培育出轉(zhuǎn)基因番茄．
（4）從圖中可見，mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接阻礙了遺傳信息的過程，導(dǎo)致了無法合成，最終使番茄獲得了抗軟化的性狀．多聚半乳糖醛酸酶基因與抗多聚半乳糖醛酸酶基因（是/不是）等位基因．
（5）除了要對(duì)轉(zhuǎn)基因番茄進(jìn)行分子檢測外，有時(shí)還需要進(jìn)行水平的鑒定．

下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問題：
（1）孟德爾在總結(jié)了前人失敗的原因的基礎(chǔ)上，運(yùn)用科學(xué)的研究方法，經(jīng)八年觀察研究，成功的總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律，從而成為遺傳學(xué)的奠基人．孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律是．
（2）1903年薩頓在研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞的形成過程中，發(fā)現(xiàn)基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系，通過方法得出的推理是．
（3）在遺傳物質(zhì)的探索歷程中，1944年艾弗里在格里菲斯實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過實(shí)驗(yàn)找出了導(dǎo)致細(xì)菌轉(zhuǎn)化的“轉(zhuǎn)化因子”，1952年赫爾希和蔡斯則完成了“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”，他們的實(shí)驗(yàn)中共同、核心的設(shè)計(jì)思路．
（4）1953年，青年學(xué)者沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型，從而獲得諾貝爾獎(jiǎng)．
（5）摩爾根從野生果蠅培養(yǎng)瓶中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄性個(gè)體．他將白眼♂與紅眼♀雜交，F(xiàn)₁全部表現(xiàn)為紅眼．再讓F₁紅眼果蠅相互交配，F(xiàn)₂性別比為1：1，紅眼占

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，但所有雌性全為紅眼，白眼只限于雄性．為了解釋這種現(xiàn)象，他提出了有關(guān)假設(shè)．你認(rèn)為最合理的假設(shè)是．

動(dòng)物低甲狀腺激素疾病的病因可能有三種：下丘腦缺陷、腺垂體缺陷、甲狀腺缺陷．現(xiàn)欲研究某動(dòng)物低甲狀腺激素疾病的病因，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，完善實(shí)驗(yàn)原理，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路，并回答有關(guān)問題．
材料和用具：患低甲狀腺激素疾病的動(dòng)物、促甲狀腺激素釋放激素藥劑、注射器、激素含量測定儀等（要求：答題時(shí)對(duì)具體的注射、含量測定方法等不作要求）．
（1）實(shí)驗(yàn)原理：
①下丘腦通過對(duì)活動(dòng)的調(diào)節(jié)來影響甲狀腺的活動(dòng)．
②通過注射促甲狀腺激素釋放激素、以血液中含量變化為觀察指標(biāo)．健康動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（單位略）如下表所示：

	注射前	注射后
健康動(dòng)物	10	30

（2）實(shí)驗(yàn)思路：
①；
②；
③．
（3）假設(shè)病因是甲狀腺缺陷．請(qǐng)如圖所示的坐標(biāo)中用柱狀圖的形式呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，注明坐標(biāo)軸含義．

圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測得．在不同強(qiáng)度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示．圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖．植物葉片的呼吸速率不變．丙圖表示某植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，a～f代表O₂或CO₂．

（1）標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)光照強(qiáng)度由O漸變?yōu)?.5千勒克斯時(shí)（不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等），液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的（左、右）側(cè)．
（2）對(duì)葉片來說，光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)對(duì)應(yīng)圖丙中存在的箭頭有（填字母）．
（3）在圖乙中，光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí)，植物1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為毫升（假設(shè)隨光照的增強(qiáng)，植物體的溫度不變）．
（4）為了防止無關(guān)因子對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組裝置的區(qū)別是．
（5）如果將試管中的CO₂緩沖液改為水，則實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)指標(biāo)是指值．
（6）丙圖中可表示O₂的字母是，圖中c（可以、不可以）表示葡萄糖的去向，原因是．

培育優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的農(nóng)作物一直是科學(xué)家所追求的目標(biāo)，傳統(tǒng)的育種方法雖已培育出了許多新品種，但是存在很大的缺陷．科學(xué)家利用基因工程技術(shù)將細(xì)菌的毒蛋白基因（Bt）導(dǎo)入棉花，成功培育出了抗蟲棉．請(qǐng)回答：
（1）與傳統(tǒng)育種方法相比，轉(zhuǎn)基因棉的培育是突出的優(yōu)點(diǎn)是．
細(xì)菌的毒蛋白基因（Bt）能夠在棉花植株體內(nèi)成功表達(dá)，其理論基礎(chǔ)是．
（2）從細(xì)菌中獲取毒蛋白基因（Bt）后，用DNA連接酶將毒蛋白基因和Ti質(zhì)粒連接成重組質(zhì)粒，先導(dǎo)入中，然后用它去侵染離體的棉花葉片組織，再通過培育出抗蟲棉．
（3）研究人員發(fā)現(xiàn)某些抗蟲棉的體細(xì)胞內(nèi)導(dǎo)入兩個(gè)Bt基因，假設(shè)這兩個(gè)Bt基因隨機(jī)整合于染色體上，且都能成功表達(dá)．某同學(xué)認(rèn)為，兩個(gè)Bt基因整合于染色體上的情況可有三種情形（如右圖所示，黑點(diǎn)表示Bt基因整合位點(diǎn)）．為確定兩個(gè)Bt基因在染色體上的整合位置，他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你完善方案中的有關(guān)內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)方案：讓這些抗蟲棉與普通棉進(jìn)行雜交，統(tǒng)計(jì)子代植株中抗蟲棉與普通棉之間的比例．
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：
①若后代中，則兩個(gè)Bt基因整合于染色體上的位置如甲圖所示；
②若后代中，則兩個(gè)Bt基因整合于染色體上的位置如乙圖所示；
③若后代中，則兩個(gè)Bt基因整合于染色體上的位置如丙圖所示．
（4）假設(shè)這兩個(gè)Bt基因整合于染色體上的位置如丙圖所示，請(qǐng)寫出其實(shí)驗(yàn)過程的遺傳圖解．
（注：圖解中用A⁺表示染色體上有Bt基因，A^-表示沒有Bt基因，A⁺與A^-不是顯隱性關(guān)系）

甲、乙兩圖分別表示光照強(qiáng)度和空氣中CO₂濃度對(duì)某綠色植物光合作用的影響，其中S₁　S₂　S₃的面積大小表示有關(guān)生理過程產(chǎn)生或消耗有機(jī)物的量．丙圖示探究葉片光合作用速率的裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：
（1）在甲圖中，呼吸作用消耗有機(jī)物的量可表示為，光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的量可表示為（用S₁S₂S₃和數(shù)學(xué)符號(hào)）．
（2）若將圖丙中的CO₂緩沖液換成1%的NaOH溶液，則植物幼苗葉綠體中C₅含量將，產(chǎn)生[H]的速率將．
（3）在圖丙的裝置中，若改變光照強(qiáng)度：從無到有且逐步增加，發(fā)現(xiàn)液滴的移動(dòng)過程是先，直至液滴不再移動(dòng)，此時(shí)的光照強(qiáng)度對(duì)應(yīng)于甲圖的點(diǎn)，此時(shí)液滴不再移動(dòng)的原因是．
（4）若圖乙表示在光合作用最適溫度下測得的氣體體積變化，現(xiàn)將溫度適當(dāng)升高（已知呼吸作用最適溫度大于光合作用），則乙圖中G點(diǎn)將如何移動(dòng)（上移，下移，不移動(dòng)）．

原核生物大多數(shù)基因表達(dá)的調(diào)控是通過操縱子（operon）機(jī)制實(shí)現(xiàn)的．操縱子通常由2個(gè)以上的編碼序列與啟動(dòng)序列、操縱序列以及調(diào)節(jié)序列在基因組中成簇串聯(lián)組成．其中啟動(dòng)序列是RNA聚合酶與之結(jié)合并起動(dòng)轉(zhuǎn)錄程序的特異DNA序列；調(diào)節(jié)序列能控制合成成相應(yīng)的調(diào)節(jié)蛋白，來調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)錄程序；操縱序列如果被阻遏蛋白（一種調(diào)節(jié)蛋白） 結(jié)合時(shí)會(huì)阻礙RNA聚合酶與啟動(dòng)序列的結(jié)合，從而阻止轉(zhuǎn)錄起動(dòng)．當(dāng)大腸桿菌生存環(huán)境中缺乏乳糖時(shí)，體內(nèi)β-半乳糖酶基因（Z）、通透酶基因（Y）和乙酰轉(zhuǎn)移酶基因（A）的表達(dá)會(huì)被關(guān)閉，從而不能正常參與乳糖代謝過程（如圖1所示）；當(dāng)大腸桿菌依賴乳糖生長時(shí)，體內(nèi)上述三種基因的表達(dá)則被激活（如圖2所示）．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖中所示a物質(zhì)表示，它與DNA成功結(jié)合后會(huì)引起DNA結(jié)構(gòu)的變化，這種變化是．
（2）圖中所示c過程表示，d物質(zhì)表示；O區(qū)域的堿基序列對(duì)應(yīng)為乳糖操縱子中的 序列．
（3）在圖2所示的乳糖操縱子中，決定“”的詳細(xì)堿基序列為．
（4）當(dāng)大腸桿菌依賴乳糖生長時(shí)，體內(nèi)β-半乳糖酶基因（Z）、通透酶基因（Y）和乙酰轉(zhuǎn)移酶基因（A）等三種基因被激活的機(jī)理是．
（5）操縱子所包括的序列中，能夠轉(zhuǎn)錄的序列為．
（6）由題干信息可知，原核細(xì)胞基因表達(dá)的起始調(diào)控從根本上來說是受（因子）控制，而真核細(xì)胞基因表達(dá)的起始調(diào)控從根本上來說是（因子）控制．

美國著名的遺傳學(xué)家摩爾根通過果蠅的遺傳研究，創(chuàng)立了基因?qū)W說．下列是與果蠅有關(guān)的遺傳學(xué)問題，請(qǐng)回答：

P	灰身（♀）×黑身（♂）	紅眼（♀）×（♂）
F1	灰身	紅眼
F2	灰身：黑身=3：1	紅眼：白眼=3：1

（1）圖甲是雄性果蠅的原始生殖細(xì)胞中染色體組成及其部分基因的示意圖．若該細(xì)胞分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為aX^BX^B的生殖細(xì)胞，則導(dǎo)致這種情況的細(xì)胞分裂出現(xiàn)異常的時(shí)期最可能是，此次分裂產(chǎn)生的異常生殖細(xì)胞所占比例為．
（2）圖乙是研究人員對(duì)某果蠅染色體上部分基因的測序結(jié)果，與A染色體相比，B染色體發(fā)生了．
（3）果蠅的灰身和黑身受常染色體上的一對(duì)等位基因控制，紅眼和白眼受X染色體上的一對(duì)等位基因控制．丙表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
①判斷F₂中紅眼和白眼果蠅的性別分別是和．
②現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅（♀）與黑身白眼果蠅（♂）雜交，讓F₁個(gè)體間雜交得F₂．預(yù)期F₂可能出現(xiàn)的基因型有種，雄性中黑身白眼果蠅出現(xiàn)的概率是．如果讓F₂中灰身紅眼果蠅隨機(jī)交配得F₃，F(xiàn)₃中黑身白眼果蠅比例．

植物的生長發(fā)育需要根從土壤中吸收水分和各種礦質(zhì)元素，科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)土壤中缺磷，會(huì)導(dǎo)致植株矮小，葉色暗綠．依據(jù)葉色變化可能是缺少類胡蘿卜素，試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究葉色暗綠是否是因?yàn)槿绷自斐深惡�蘿卜素缺乏所致．
實(shí)驗(yàn)所需主要用具、試劑：燒杯、漏斗、試管、研缽、完全培養(yǎng)液、僅缺磷的完全培養(yǎng)液、無水乙醇、SiO₂、CaCO₃、層析液等
實(shí)驗(yàn)材料：正常生長的黃瓜幼苗
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：．
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取兩個(gè)燒杯編號(hào)為A、B，各放入的黃瓜幼苗．
第二步：．
第三步：分別從A、B兩組中選取，用提取葉片色素，用法分離色素，觀察比較．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：．