科目： 來源： 題型：
| A、探究果膠酶用量的實驗中，果汁量與果膠酶的用量始終成正比 |
| B、在提取P-．胡蘿卜素時，可選用乙醇或石油醚作為萃取劑 |
| C、果膠酶是由植物、霉菌、細菌等產生的能分解果膠的一類酶的總稱 |
| D、為提高P-胡蘿卜素的萃取速度，應釆用明火加熱 |
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科目： 來源： 題型：
| 健康人 | 病人甲 | 病人乙 | 病人丁 | |
| 注射TRH前 | ＜10mLU/L | ＜10mLU/L | ＜10mLU/L | 10-40mLU/L |
| 注射TRH后 | 10-40mLU/L | 10-40mLU/L | ＜10mLU/L | ＞10mLU/L |
| A、病人乙是垂體功能缺陷、病人丙是甲狀腺功能缺陷 |
| B、注射TRH后，三位病人的甲狀腺激素濃度都可以暫時恢復正常 |
| C、表中數(shù)據(jù)不能說明“下丘腦一腺垂體一甲狀腺”之間存在反饋調節(jié) |
| D、TRH與TSH的作用相同 |
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科目： 來源： 題型：
A、當種群數(shù)量為
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| B、低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡 | ||
| C、依據(jù)種群年齡組成可預測種群的出生率和死亡率 | ||
| D、果園中適當增加昆蟲種類能提高果園物種豐富度 |
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科目： 來源： 題型：
| A、防止水中離子對培養(yǎng)基成分的干擾--用蒸餾水配制 |
| B、調查某遺傳病的發(fā)病率--需要在患者家系中進行調查統(tǒng)計 |
| C、除去密閉容器中CO2--在容器中放置盛有NaOH溶液的小燒杯 |
| D、排除無關變量中溫度的干擾--將實驗組和對照組放在相同且適宜溫度環(huán)境中 |
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科目： 來源： 題型：
| A、丙和丁、乙和丁都存在競爭關系 |
| B、若該湖泊受到DDT污染，則甲體內DDT濃度最高 |
| C、丁每獲得1kJ能量，至少需要甲固定10 kJ太陽能 |
| D、若丙的數(shù)量下降，則丁的數(shù)量因食物不足也下降 |
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科目： 來源： 題型：
| A、試管牛和克隆牛都屬于無性生殖 |
| B、蛋白質工程是直接對蛋白質分子進行的改造 |
| C、生態(tài)工程能提高各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率 |
| D、胚胎分割獲得的胚胎數(shù)量過多會降低胚胎存活率 |
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科目： 來源： 題型：
A、HCO
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| B、人體內的吞噬細胞清除衰老、破損和異常的細胞 | ||||
| C、進行高強度的體育鍛煉一星期，肌細胞內肌蛋白的含量基本不變 | ||||
| D、劇烈運動出很多汗后，上廁所的次數(shù)會比平時少 |
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科目： 來源： 題型：
| A、外界溶液中的溶質分子不能進入細胞液 |
| B、t1時細胞壁不再有伸縮性 |
| C、t2時細胞液的濃度不再增大 |
| D、t2比t1時更容易引起細胞死亡 |
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科目： 來源： 題型：
| A、遵循堿基互補配對原則 |
| B、需要酶和模板 |
| C、需要消耗能量 |
| D、具有半保留、多起點合成的特點 |
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科目： 來源： 題型：
| A、b→c和f→g過程中細胞內都可能發(fā)生染色體變異 |
| B、b→c和f→g過程中細胞內都發(fā)生了染色體數(shù)加倍 |
| C、f→g和g→h過程均能發(fā)生基因重組 |
| D、a→b和e→f過程中細胞均可能發(fā)生基因突變 |
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