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科目： 來(lái)源： 題型：

某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，讓一個(gè)已標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，最后釋放出100個(gè)噬菌體．其中含32P的噬菌體有（　�。�
A、50個(gè)B、100個(gè)
C、98個(gè)D、2個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

圖1表示某生物正常體細(xì)胞中兩對(duì)基因和染色體的關(guān)系，圖2表示該生物體內(nèi)3對(duì)基因控制黑色素合成的過(guò)程，三對(duì)基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性，下列敘述正確的是（　�。�
A、由圖1可知，該生物是四倍體、基因型是Aabb
B、由圖1和圖2可知，該生物體肯定不能合成黑色素
C、由圖2可知，該生物基因型為AaBb的個(gè)體可以合成物質(zhì)乙
D、由圖1可知，該生物體內(nèi)肯定存在含有四個(gè)b基因的細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：

由含有三個(gè)染色體組的生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的生物體為（　　）
A、單倍體B、二倍體
C、三倍體D、六倍體

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科目： 來(lái)源： 題型：

若世界上最后一只野驢剛剛死亡，要進(jìn)行野驢“復(fù)生”，可采用的生物技術(shù)是（　�。�
A、將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個(gè)體
B、將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體
C、將野驢的體細(xì)胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化，再分化，培育成新個(gè)體
D、取出野驢的體細(xì)胞核移植到雌性家驢的去核卵細(xì)胞中，經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列不屬于染色體變異的是（　�。�
A、人第5號(hào)染色體的短臂缺失
B、同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換
C、人的Y染色體增加了一條
D、果蠅第Ⅱ號(hào)染色體上某片段移接到第Ⅲ號(hào)染色體上

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科目： 來(lái)源： 題型：

下圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、寒冷環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)沒(méi)有②⑤⑦的參與
B、當(dāng)血糖含量降低時(shí)，圖中參與調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺不只一種
C、若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加，則③和④的量可能會(huì)減少
D、感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺可構(gòu)成一個(gè)反射弧

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科目： 來(lái)源： 題型：

將玉米種子在黑暗條件下萌發(fā)，切除長(zhǎng)勢(shì)相同的多個(gè)玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側(cè)分別放置含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊，保持在黑暗中12h，胚芽鞘向右彎曲，彎曲角度與瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度關(guān)系如圖所示．相關(guān)分析正確的是（　　）
A、不同濃度的生長(zhǎng)素作用效應(yīng)一定不同
B、實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
C、實(shí)驗(yàn)在黑暗條件下進(jìn)行是為了排除光照對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
D、上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了種子萌發(fā)受生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素的共同作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，不正確的是（　�。�
A、有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類(lèi)型
B、衰老細(xì)胞的增殖能力減退
C、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變都是細(xì)胞不正常的生命活動(dòng)
D、原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變，都可能引發(fā)細(xì)胞的癌變

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科目： 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)口服Boc5能降低小鼠血糖．為研究Boc5口服和注射的療效是否存在差異，擬進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，一定時(shí)間后測(cè)量血糖和尿糖．以下實(shí)驗(yàn)設(shè)置正確的是（　�。�
甲組 乙組 丙組
A．健康小鼠，切除胰島 健康小鼠，口服Boc5 健康小鼠，注射Boc5
B．健康小鼠，不作任何處理 糖尿病小鼠，口服Boc5 糖尿病小鼠，注射Boc5
C．糖尿病小鼠，注射胰島素 糖尿病 小鼠，口服Boc5 糖尿病小鼠，注射Boc5
D．糖尿病小鼠，不作任何處理 糖尿病小鼠，口服Boc5 糖尿病小鼠，注射Boc5
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來(lái)源： 題型：

生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕田的一條食物鏈中的能量流動(dòng)進(jìn)行研究，結(jié)果如下表所示，單位是J/（hm2?a）．
植物 田鼠 鼬
固定的太陽(yáng)能 攝入量 同化量 呼吸量 攝入量 同化量 呼吸量
2.45×1011 1.05×109 7.50×108 7.15×108 2.44×107 2.25×107 2.18×107
下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、田鼠未同化的能量為3.00×108 J/（hm2?a）
B、田鼠到鼬的能量傳遞效率約為2.3%
C、鼬同化量中用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的不到5%
D、該食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

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同步練習(xí)冊(cè)答案