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如圖1表示一個植物細胞內發(fā)生的部分代謝簡圖，圖中①～⑤表示反應過程，A 一L表示細胞代謝過程中的相關物質，a、b、c表示細胞的相應結構；圖2表示密閉大棚內（溫度恒定）一晝夜空氣中的CO₂含量變化；圖3中曲線代表在一定光照強度下某植物的光合作用強度與CO₂濃度的關系，請據(jù)圖作答：

（1）圖1中，①過程發(fā)生的場所是．葉肉細胞在③④⑤過程中，釋放的能量主要去向是．
（2）圖2中的B、D點的生理狀態(tài)是，積累有機物最多的是點．經過一晝夜后，大栩內植物有機物的含量會（選填“增加”、“減少”或“不變”），據(jù)圖分析原因是．
（3）圖3中若降低光照強度，曲線中A點將向移動．若其他條件不變，圖3中縱坐標含義改為二氧化碳吸收速率，請在右圖坐標系中畫出相應的變化曲線．

1萬年前，科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群，兩個種群現(xiàn)在已經發(fā)生明顯的分化．研究人員指出，經過長期演化可能形成兩個物種，如圖甲所示．請分析回答下列問題：（1）圖甲中①～⑥的存在說明了．
（2）結合現(xiàn)代生物進化理論分析可知，圖甲中a、c分別表示、，b的實質變化是；如果原松鼠種群中黑毛基因A的基因頻率為50%．環(huán)境變化后，峽谷北側山高林密，生活于其中的松鼠種群中基因型為AA、Aa的個體數(shù)量在一年后各增加20%，基因型為aa的個體數(shù)量減少20%，則一年后a的基因頻率為．
（3）在對松鼠物種1的某一種群進行調查時發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個體生存能力相同），第二年對同一種群進行的調查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，則在這一年中，該松鼠種群是否發(fā)生了進化（并說明理由）？．

（六）回答下列有關微生物的問題
A、把一個不能合成甲硫氨酸和生物素的大腸桿菌菌株和一個不能合成蘇氨酸和亮氨酸的大腸桿菌菌株，一同培養(yǎng)在缺少上述四種營養(yǎng)物的培養(yǎng)基中．設想，如果這2株細菌相互之間沒有基因交流（有性生殖），預計它們在這一培養(yǎng)基中應該都不能生活．但實驗結果相反，出現(xiàn)了少量能生長繁殖的大腸桿菌．現(xiàn)已查明，細菌的基因交流是通過細菌間“接合”而實現(xiàn)的．
（1）細菌的接合表現(xiàn)了初步的有性分化．接合雖然沒有繁殖的意義，但由于存在基因從一個細菌到另一個細菌的傳遞，因而有增多變異的作用，而增多變異在上有重要意義．
（2）大腸桿菌的同化作用類型是，在培養(yǎng)基中加入可以鑒別是否是大腸桿菌．在固體培養(yǎng)基上，盡管無法用肉眼觀察到單個的細菌，但我們往往可以通過肉眼觀察的形態(tài)特征來鑒定菌種．
B、生物乙醇是以生物為原料生產的可再生能源．我國利用農作物廢棄物（秸稈）生產乙醇，其技術流程為：纖維素酶解→酵母發(fā)酵→蒸餾→-成品．纖維素酶的成本能否下降，是能否實現(xiàn)乙醇工業(yè)化生產的關鍵因素．纖維素酶可以從能分解纖維素的細菌培養(yǎng)液中提�。�某同學設計了如下分離土壤中纖維素分解菌的實驗流程：土壤→取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)．
（3）最好選擇怎樣的環(huán)境采集土樣？
（4）以下是一種培養(yǎng)基配方：纖維素粉5g、NaN0₃1g、Na₂HP04.7H₂01.2g、KH₂P0₄0.9g、MgSO₄?7H₂O0.5g、KCl0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g（蒸餾水定容到1000ml）．該培養(yǎng)基能夠增加樣品中纖維素分解菌的濃度，其原理是．
（5）纖維素分解菌培養(yǎng)液中的纖維素酶產量如何呢？請設計實驗進行檢測．．

利用小鼠制備的抗人絨毛促性腺激素單克隆抗體做成的“早早孕試劑盒”，檢測早孕的準確率在90%以上．請回答該“單抗”制備的有關問題：
（1）在該“單抗”的生產過程中，將作為抗原對小鼠進行注射．
（2）從小鼠體內脾臟中得到了細胞，設法將鼠的骨髓瘤細胞與該細胞融合，再用特定的培養(yǎng)基進行篩選，選出融合的雜種細胞，對該細胞還需進行培養(yǎng)和檢測，經多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的符合需要的雜交瘤細胞．該細胞的特點是既能大量增殖又能產生專一抗體．
（3）若在體外大規(guī)模培養(yǎng)該雜交瘤細胞，首先應保證被培養(yǎng)的細胞處于無、無的環(huán)境中，為維持培養(yǎng)液的PH，需提供 （氣體）．

如圖是受到寒冷刺激時，機體發(fā)生的某些調節(jié)和代謝過程示意圖．圖中甲、乙、丙表示三種具有內分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學物質．請據(jù)圖回答：

（1）結構甲表示的器官是，物質b表示，圖中細胞質受體和核受體的化學本質是
（2）c控制d形成的過程一定消耗的有機物是，d控制e形成的過程稱為
（3）寒冷時甲通過分泌a促進乙釋放b，進一步促進丙分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素含量增多對（填圖中標號）的活動起抑制作用，這種調節(jié)機制屬于調節(jié)．
（4）受寒冷刺激時，皮膚冷覺感受器對離子的通透性增強，膜電位將變?yōu)?div id="5fd7db7" class='quizPutTag' contenteditable='true'>